Как учителю отстоять свое право не только учить, но и получать за это достойную зарплату, а родителям смириться с двойками в дневнике
Лучшие блоги недели на «Меле» № 424
Пока школьники и их родители отдыхают от школы, наши блогеры-учителя рефлексируют по поводу зарплат, бюрократической нагрузки и невозможности быть преподавателем, а не «урокодателем». Если вам тоже есть чем поделиться, заводите блог на «Меле» и высказывайтесь.
«Я устал от трех работ». Учитель — о зарплате, не дотягивающей даже до МРОТ
Учителя регулярно делятся с нами своими зарплатными квиточками и рассказывают, что оклад 9500 рублей не добавляет им трудового энтузиазма. Наш блогер, учитель истории с 30-летним стажем Александр Чернышев взглянул на весь этот «вселенский стыд» шире и написал блог о системной ошибке в образовании.
Работа, требующая высшего образования, постоянного профессионального и личностного роста, колоссального терпения и душевных сил, по своей базовой оценке не дотягивает даже до законодательного минимума для неквалифицированного труда.
Полезный гайд для учителей, которые хотят уйти в репетиторы: как найти учеников, продать себя и зарабатывать больше
Другой наш блогер, учитель английского Алина Абашева, не понаслышке знает, что многие учителя, которые уходят из школы от безысходности, буквально через год возвращаются обратно, не сумев выжить в мире репетиторства. И именно для них она подготовила подробную инструкцию, с чего начать и как изменить свой взгляд на преподавание.
Что же делать репетитору, чтобы 19 из 20 откликнувшихся перестали быть конкурентами? Ответ на этот вопрос мне дала колбаса. Муж попросил сделать окрошку. Я не знала, какую колбасу купить, ровно до тех пор, пока не прочитала на одной из них «колбаса для окрошки» — выбор был очевиден.
Как общаться с учениками, чтобы они нас поняли. Советы учителя коллегам
Еще одна глобальная проблема учителей — дети, которые теряют мотивацию к учебе. Учитель русского языка и литературы, филолог Лора Галаган больше сорока лет провела у школьной доски, и она предлагает не устраивать из каждого урока театральное действие и шоу в попытке привлечь внимание учеников, а переосмыслить само понятие «учить».
Посмотрите в «Большой толковый словарь для учеников» Ю. В. Алабугиной — уральского филолога, составителя ряда современных словарей. Дополните свое понимание глагола «учить», возможно, новым для себя значением: «Учить — обосновывать какую-нибудь мысль, побуждать к чему-нибудь, передавая опыт и взгляды».
«Сядешь рядышком, беспокойную ручку ладошкой накроешь, колыбельную споешь — и он уже спит». История воспитательницы с 50-летним стажем
Разбавим свой учительский дайджест трогательной историей. Блогер «Мела» Юля Иванова поговорила с воспитательницей, которая 50 лет проработала не просто в детском саду, а в яслях! И в прямом смысле стала второй мамой для целого поселка в Ленинградской области.
А вот документация не радовала. Бесконечные бумаги. Планы, сетка занятий, игры на каждый день, занятия на развитие речи, счет — всё надо было расписать. Компьютеров не было, всё от руки писали. Много времени на это уходило. Да еще нянечки всё время менялись. Ведь что тогда, что сейчас: в нянечки обычно идут, чтобы своего ребенка в сад пристроить, а там чуть поработают — и уходят. Нужно к новой привыкать — и детям, и нам, воспитателям.
«Мой сын учится плохо, очень плохо». Что чувствует мама двоечника
Психологи и эксперты в образовании много говорят о том, что оценочная система в школе вызывает много вопросов и куда важнее, чтобы дети учились видеть свой собственный прогресс, а не сравнивать себя с одноклассниками. Но для родителей оценки в дневнике имеют значение. Особенно если они стремительно ухудшаются. Своей болью по этому поводу с нами поделилась мама двух детей Ольга Хромина.
Я будто разочаровываюсь сама в себе. Я не хочу рисовать проекции с себя на учебу сына, но делаю это. И я злюсь. Испытываю настоящую злость. Вижу двойку и думаю: «Да что ж такое, ну неужели нельзя выучить нормально! Можешь же, это же несложно!»
Обложка: © jacobhenry7055 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
