«Как говорится» или «как говориться»: как писать правильно

Задать к глаголу вопрос и поставить в нем мягкий знак, если он есть в вопросе, — на самом деле не правило, а школьный лайфхак, которому учат, чтобы не запоминать большое правило. И здесь этот лайфхак не работает.

Правильно: говорится
Правило, по справочнику Розенталя, здесь следующее. Мягкий знак в глаголах пишется только в четырех случаях:
- в неопределенной форме глагола: умывать, умываться; беречь, беречься;
- в окончании второго лица единственного числа настоящего (или будущего простого) времени: купаешь, купаешься; возвратишь, возвратишься;
- в форме повелительного наклонения после согласной: исправь, исправьте; спрячься, спрячьтесь (но: ляг — лягте);
- в суффиксе (возвратной частице), стоящем после гласной: вернусь, вернитесь, вернулись.
Посмотрим на конструкцию «как говорится». Начальная ли это форма? Нет, хотя понятно это не сразу — из-за того, что в конструкции нет подлежащего, оно опущено.
«Опускает» его возвратный суффикс «-ся». С ним глагол обретает черты безличности — то есть обозначает действие, которое происходит само по себе, без воли и усилий определенных лиц или групп. Суффикс «-ся» здесь избавляет нас от необходимости давать, так скажем, точную ссылку на источник: потому что мы его не знаем или потому что он неважен на самом деле.
Хотя, конечно, вместо «-ся» в «как говорится» могло появиться полноценное подлежащее:
- Как говорит наш тренер, кто быстро бегает, тот на бокс не ходит.
- Как говорит моя бабушка, не хочешь есть — не мучай рожу.
В общем, перед нами точно не глагол в начальной форме.
Едем дальше по пунктам Розенталя. Второе ли у глагола лицо? Нет, здесь оно третье. Повелительное ли у глагола наклонение? Тоже нет, оно изъявительное.
Последнему параметру наш глагол, как видим, тоже не соответствует. Так что всегда пишем «как говорится» без мягкого знака. И не забываем обособлять эту конструкцию как вводную.
Источник: Д. Э. Розенталь. Справочник по русскому языку: орфография и пунктуация
Обложка: © Olga 777 / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









