Что значит «быть при параде» и почему женщины теперь бывают при параде чаще мужчин
Немного истории и этимологии

Губы накрасили, локоны накрутили, надели лучшее платье и самые неудобные туфли. Всё, мы при параде! Но постойте, при чем тут парад? Каким войскам подобает такая форма? Гламурным? Модным? Активно-поисковым?

Как появилось слово «парад»
Макс Фасмер пишет, что парад появился в русском языке при Петре I — именно при нем войсковые смотры стали проводиться по европейским образцам и называться соответствующим образом.
Само слово парад имеет испанское происхождение — там праздничное шествие войск называют parada. Сначала это название переняли французы (получилось parade), а от французов — мы (парад).
Примечательно, что испанское parada и дальнейшие заимствования восходят к латинскому глаголу papare («готовить»), который тоже имеет военный ореол — за счет крылатого выражения Si vis pacem, para bellum («Если хочешь мира, готовься к войне»).
Как появилось выражение «при параде»
В русском языке слово «парад» означает не только праздничное шествие военных. Парад, согласно «Большому толковому словарю», это еще и праздничное убранство, пышность, эффектность.
В летнее время одеяла были нужны только для парада, очень хотелось всем, до зарезу хотелось на праздник первого снопа приготовить нарядные спальни.
А. С. Макаренко «Педагогическая поэма»
Парадом раньше называли еще и протокольный костюм военных — мундир с орденами, именное оружие, соответствующие роду войск и званиям праздничные эполеты, аксельбанты и лампасы.
Из этого значения парада возникло выражение в полном (или во всем) параде. Так стали называть официальный, полный и протокольный внешний вид — не только у военных, но еще и у чиновников.
Входят осторожно, почти на цыпочках: Аммос Федорович, Артемий Филиппович, почтмейстер, Лука Лукич, Добчинский и Бобчинский, в полном параде и мундирах.
Н. В. Гоголь, из ремарок к комедии «Ревизор»
Со временем парад перестал ассоциироваться исключительно с мужчинами. На рубеже XIX и XX веков до государственной и социальной службы, а также образования стали массово допускаться женщины. А там, где государство, там и дресс-код.
Мы все были в полном параде: в своих черных платьях, в белоснежных косынках, кокошниках, белых передниках и крахмальных манжетах.
Т. Варнек «Воспоминания сестры милосердия» (1912–1922)
Позже парад перестали относить и к протокольной одежде, дресс-коду. Так стали называть преимущественно внешний вид, который отличается от повседневного, приуроченный к особенному случаю. Или вовсе будничный вид, но дневной и аккуратный, отличный от утреннего и помятого.
Володеньке нравится, когда я с утра в полном параде.
Екатерина и Николай Романовы «Дамы-козыри» (2002)
Ясное дело, что в таких значениях современные женщины при параде бывают куда чаще мужчин. Хотя, казалось бы, parada, парадный мундир, para bellum…
Как правильно: «в полном параде» или «при полном параде»
Изменился со временем и способ употребления парада. Чаще теперь говорят не «в полном параде», а «при параде».
Московский стиль в большей мере публичный, то есть всегда нужно быть при параде.
Источник: «Москвич Mag»
И «в параде», и «при параде» — одинаково разговорные и по-своему грамотные нормы. Выделить из них предпочтительную трудно. Главное — избегать обеих этих форм в официальном и деловом письме, так как они делают его чересчур неформальным.
Источники: 1) Кузнецов С. А. Большой толковый словарь русского языка. — Авторская редакция, 2000. 2) Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т. (II издание). — М.: Прогресс, 1986–1987. 3) Словарь русского языка в 4 томах (МАС, «Малый академический словарь»). — М., Русский язык, 1999, Том III.
Обложка: © V75 / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







