Работаю воспитателем с детьми от полутора лет, поддержки никакой: медика и психолога нет, заведующая на курорте. Я на грани, что делать?
Отвечает психолог Ольга Саломатова

Вопрос. Я воспитатель. Второй год подряд заведующая дает мне малышей с полутора лет, хотя набирать детей должна была другая воспитатель, которая выпустила группу в этом году. Естественно, адаптация порой очень сложная. Родителям невозможно объяснить, что ребенок ничего не ест, не спит и без остановки плачет. У них единственный вопрос — когда уже на целый день останется их ребенок. Медика нет, с температурой отправляем домой, потом родители пишут, что нет температуры, а домой отправляют. Больных детей оставишь — страшно же, вдруг что-то случится с ними или друг друга заразят. Психолога нет, только на бумаге, кто-то за него деньги получает, а нам помочь некому. В общем, на сегодняшний день заведующая на курорте, методист завтра в Египет уезжает. А я, наверное, к психиатру обращусь. После 32 лет педагогического стажа реально боюсь за свое психическое состояние. Что мне делать в такой ситуации?
Ответ. Младший научный сотрудника Центра междисциплинарных исследований современного детства ФГБОУ ВО Московского государственного психолого-педагогического университета Ольга Саломатова:
Состояние, описанное вами, очень похоже на профессиональное выгорание. Ощущение усталости и бессилия, хронический стресс, потеря мотивации, эмоциональное истощение из-за большой нагрузки, отсутствие помощи и поддержки со стороны коллег — всё это симптомы профессионального выгорания. Педагоги, по статистике, чаще других профессий подвержены риску профессионального выгорания.
Что можно сделать
- Прежде всего заняться восстановлением своего здоровья и психического состояния. Можно начать с микропрактик заботы о себе. Например, дыхательная гимнастика позволяет снять напряжение в момент повышенного стресса и тревоги, прогулки на природе помогают расслабиться и отвлечься.
- По примеру ваших коллег можно съездить в отпуск.
- Не стесняйтесь обсуждать проблемы со знакомыми, просить их помощи: даже от самого факта, что вы рассказали кому-то о своей проблеме, часто становится легче.
- Если это не помогает, нужно обратиться за помощью к психологу или психиатру. Не надо стыдиться прибегать к помощи этих специалистов. Психическое здоровье не менее важно, чем здоровье физическое.
- Помимо работы над собой необходимо выстроить правильные отношения с родителями детей. Важно установить с ними честное и спокойное общение, чтобы родители из врагов стали союзниками.
- Объясните родителям, что сейчас ситуация сложная для всех: адаптация у малышей требует времени, но вы как опытный педагог делаете всё возможное, чтобы она прошла максимально мягко.
- Постарайтесь дать родителям конкретные рекомендации по поддержке детей дома и советы, как можно облегчить их адаптацию. Если есть возможность, подготовьте короткие информационные сообщения для рассылки в группу в мессенджере или разместите информацию на стенде в группе.
- Присылайте родителям фото детей во время игры или занятий. Так у родителей появится чувство уверенности, что адаптация проходит хорошо, а воспитатель — настоящий профессионал. Так вы снизите тревогу родителей и покажете, что вы прилагаете максимум усилий, чтобы детям было комфортно.
- Важно также установить границы в общении с коллегами. Часто именно неправильно выстроенные границы являются причиной вашей дополнительной нагрузки.
- Не стесняйтесь отказываться от переработок, не берите дополнительные обязанности.
- Не обращайте внимания на то, что на вас будут косо смотреть или осуждать, — это естественная реакция со стороны коллег, которые привыкли перекладывать свои обязанности на других.
- Смена коллектива может помочь, но лишь в том случае, когда ваше внутреннее состояние придет в норму.
Находясь в ситуации эмоционального выгорания, педагог часто винит в сложившейся ситуации внешние обстоятельства: воспитанников, родителей, коллег. Однако корень проблемы кроется именно в эмоциональной реакции на внешние обстоятельства, неумении выстраивать границы и психическом состоянии самого педагога.
Обложка: © GoodStudio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Александра ПоповаЧерт, хорошо, что я уже закончила школу и не буду читать эту макулатуру от авторов-маразматиков. Если гос-во так хочет учить нас созданию крепкой семьи (а идея сама по себе неплохая), то пусть пособия пишут психологи с МЕДИЦИНСКИМ образованием. А церковники пусть в светское учреждение не лезут. Всё.
«Для молодого мужа неестественно выражать чувства так, как это было до брака». Что пишут в учебниках по семьеведению
Наталия ТимофееваКакая недалекость. Так как вы рассуждают, те, кто сам не повзрослел, так как обвиняют других, в частности психологов, а своих изъянов не замечают. Крайности, особенно в воспитании детей, до добра не доводят, что доказана самой жизнью. Потому во всем должна быть мера, и в ласке, и в строгости. Уважение к чьим-либо чувствам не должно быть однобоким. Любая семья основывается на взаимных любви, уважении, поддержке, иначе никакие методы воспитания не помогут.
Сын и дочь упрекают меня, что в детстве я мало их любила. Как объяснить, что тогда я была просто очень уставшей мамой?
O E«Мы же в России живём, значит и общаться должны на русском языке.» Вот это да, неужели?)) Общаться можно на любом языке, тем более, что в России насчитывается более 150–170 живых языков народов страны, а с учетом диалектов и редких наречий — более 270. А наказывать надо таких, как Олег Савельев, которые без мата не умеют свои скудные мыслишки выражать. И позволяют себе везде его вставлять, даже тут в комментариях!
Поймете ли вы зумера? 7 сложнейших вопросов, которые это проверят













