«Врачи сказали, что такие долго не живут»: 6 историй детей, которых не сломила болезнь
И их родителей, которыми мы по-настоящему восхищаемся

Принять, что твой ребёнок родился не таким, как «обычные дети» — тяжело. К этому невозможно подготовиться, но можно научиться с этим жить. Как научились эти дети и их классные родители, которые не сдались и вдохновляют других. Некоторым из этих семей очень помогали фонды и центры, которым можете помочь и вы.
1. Ника — 11-летняя девочка с синдромом Дауна, которая увлекается футболом

Когда у Людмилы и её мужа родилась дочь с синдромом Дауна, они не были к этому готовы и написали отказ. Через три недели передумали. Теперь они считают, что рождение такого ребёнка в семье — не повод ставить крест на своей жизни. Сейчас Нике 11, она хорошо читает (уже добралась до «Гарри Поттера»!) и занимается футболом. Ещё Ника — единственный человек в семье, который всегда просыпается в хорошем настроении.
«У Ники есть младшая сестра Саша, ей шесть лет. Они ладят, всё-таки разница в четыре года удачная. Ссорятся, мирятся. Саша не считает сестру инвалидом. Может сказать нам про Нику: „Она же у нас ку-ку“. Но так про своего брата или сестру иногда говорит любой ребёнок».
- Фонд «Даунсайд Ап» помогает людям с синдромом Дауна жить полноценной жизнью. В этом году фонду исполняется 20 лет. Сделать пожертвование или просто поздравить фонд.
- Фонд «Арифметика добра» помогает детям-сиротам найти семью. Если хотите помочь сиротам найти своё место в жизни — вы можете сделать ежемесячное или единовременное пожертвование.
- Фонду «Волонтёры в помощь детям-сиротам» уже больше 10 лет, он помогает детям-сиротам в детских домах и больницах, ищет им приёмных родителей, а ещё поддерживает семьи, у которых отбирают детей или которые хотят отказаться от ребёнка.
2. Маркус — 11-летний мальчик с аутизмом, который рисует и учит пять языков

Маркусу 11 лет, он родился с тяжёлой формой эпилепсии. В Москве врачи говорили: «Рожайте других детей». Родители решили, что будут с этим жить. Когда мальчику исполнилось шесть, выяснилось, что у него ещё и аутизм. Мама и папа уже были готовы ко всему. Примерно в это же время шестилетний Маркус впервые попросил краски и начал рисовать. Теперь устраивает собственные выставки.
«Мы стараемся научить его поведению в обществе, хотя он не понимает многих условностей. Зачем нужно здороваться и вообще быть вежливым, если можно сразу говорить по делу. Почему нельзя в общественном месте громко сказать, что хочется в туалет. Он запомнил правила, но следовать непонятным установкам ему тяжело. А в творчестве границ нет: хочешь нарисовать маму без лица или синюю собаку — пожалуйста».
- Фонд «Выход» создан группой частных лиц, чтобы помогать людям с расстройствами аутистического спектра. Вы тоже можете помочь: например, подписаться на небольшое регулярное пожертвование.
- Фонд «Обнажённые сердца» создан Натальей Водяновой в 2004 году. Фонд помогает семьям, которые воспитывают детей с особенностями развития. Помочь таким семьям.
3. Оксана — 8-летняя девочка, у которой вместо руки протез

Оксана родилась без левой кисти руки. Когда девочке исполнился год, её мама подала на развод — сказала, что устала и хочет пожить для себя. С тех пор папа Женя воспитывает дочь один. Когда Ксюше исполнилось три года, отец стал искать для неё протез. В Москве все отказывались, в итоге первый протез сделали молодые инженеры из Санкт-Петербурга. Теперь Ксюша тестирует разные киберпротезы и насадки, занимается плаванием и играет в спектаклях. И уже не обижается, когда одноклассники называют её терминатором.
«В школе к Оксане уже привыкли, а когда она приходит туда со своим модным киберпротезом, ей там кричат: „О, терминатор пришёл! Где твоя рука, терминатор?“. Вокруг неё собираются дети, говорят, что хотят себе такой же протез. Главное, чтобы ребёнок не комплексовал и мог спокойно ответить на все расспросы и даже пошутить. Я рад, что разные дети учатся вместе в одном классе, а не в каких-то специальных учреждениях. Важно никого не отделять. Если ребёнок-инвалид находится в кругу обычных детей, то и он к ним, и они к нему быстро привыкают и не обращают внимания на инвалидность».
- Фонд «Дети-бабочки» помогает детям с редким генетическим заболеванием кожи — буллёзным эпидермолизом. Их кожа такая же тонкая и хрупкая, как крылья бабочки. Хотите помочь — отправьте смс со словом ЛЕТИ и суммой пожертвования на номер 3443 или просто сделайте пожертвование.
- Фонд «Хрупкие люди» помогает детям с несовершенным остеогенезом — хрупкими и ломкими костями. Такой ребёнок может ломать кости до 10 раз за год. Узнать, как помочь хрупким людям.
4. Дима — 9-летний мальчик с ДЦП и пороком сердца, который занимается горными лыжами

Когда у Инны родился ребёнок, врачи сказали, что такие дети не живут дольше семи дней. Дело в том, что Дима родился с редким генетическим заболеванием, которое включает в себя множественные нарушения развития. Два порока сердца, ДЦП и аутизм — только некоторые из них. Но маме Димарика (так называют мальчика близкие и друзья) было некогда жалеть ни сына, ни себя. Она решила жить здесь и сейчас. А проект «Лыжи мечты» очень в этом помогли — в 8 лет Димарик стал призёром всероссийских соревнований по горным лыжам.
«До года Димарик не держал голову, до двух ел через зонд, до трёх не сидел, перенёс четыре операции на сердце и на лице. Димарик до пяти лет не ползал, до шести не ходил, он никогда не будет говорить… Но в восемь лет мой сын стал призёром всероссийских соревнований по горным лыжам.
Дима стал настолько уверенным в себе и в ходьбе, что после ещё нескольких занятий на лыжах в Улан-Удэ, стал самостоятельно с тележкой ходить по супермаркету, выбирать желаемые товары, при этом аккуратно заруливая за стеллажи и запросто шагая назад».
- «Лыжи мечты» — программа реабилитации детей с ДЦП, синдромом Дауна, аутизмом и другими ограниченными возможностыми здоровья с помощью занятий горными лыжами. Вы тоже можете сделать чью-то жизнь лучше.
- Фонд «Подари жизнь» - фонд помощи детям с онкогематологическими и другими тяжёлыми заболеваниями. Помочь таким детям можно по-разному: сдать кровь, сделать подарок ребёнку, стать волонтёром или просто сделать пожертвование. Не так давно фонд проводил выставку с работами подопечных. Кто-то рисует, кто-то лепит из пластилина, а один мальчик придумал таблетку от всех болезней. Посмотрите.
5. Лия — 3-летняя девочка с врождённым пороком сердца. Она пока маленькая, но у неё супермама

Наш блогер и учитель Римма Раппопорт обычно пишет про школу и отношения с учениками. Но недавно поделилась своей личной историей — о материнстве, которое оказалось совсем не таким, каким она его себе представляла. Дело в том, что дочь Риммы родилась с врождённым пороком сердца. Сейчас девочке три года. За это время Римма сделала выводы и делится советами, которые помогут таким же родителям быть сильнее.
«Детям с заболеваниями из разряда „навсегда“ помогают врачи, родительская любовь и ресурсы собственного организма. Психолог никак не повлияет на диагноз, но ускорит ваше увлекательное путешествие по стадиям принятия неизбежного. А чем скорее вы придёте в себя, тем больше вашей любви и силы получит ребёнок».
- Фонд WorldVita уже помог более чем 2500 детям с тяжёлыми, редкими и трудноизлечимыми заболеваниями. Помочь таким детям.
- Фонд Хабенского — благотворительный фонд, который создал актёр Константин Хабенский для помощи детям с онкологией и заболеваниями головного мозга. Вы тоже можете помочь. Например, отправить смс с суммой пожертвования на номер 7535.
- Фонд «Вера» помогает хосписам и их пациентам и считает, что тем, кого нельзя вылечить, тоже нужна помощь. Сделать пожертвование.
6. Глеб — 19-летний парень с умственной отсталостью, который не может говорить, но учится в колледже

У Глеба с рождения несколько серьёзных заболеваний: ДЦП, эпилепсия и умственная отсталость. Когда выяснилось, что Глеб родился с хромосомной аномалией, люди реагировали по-разному: врачи поддерживали, а многие друзья семьи просто перестали общаться. Сейчас Глебу 19, он не может говорить и ходит на занятия в специальный центр — «Пространство общения». Ещё учится ткачеству в колледже, чтобы у него было своё дело и увлечения. А главная задача родителей — сделать так, чтобы сын мог жить без них.
«Принятие тяжёлых диагнозов — это трудная и долгая работа. До сих пор не могу сказать, что проделала её до конца. Иногда я только делаю вид, что всё в порядке. И хочу сказать: те, кто смущается, кто не знает как вести себя с инвалидами и их родителями — ваша реакция совершенно нормальная, естественная и ожидаемая. Она не обижает. Я ведь и сама не всегда знаю, как себя вести».
- Центр «Пространство общения» занимается развитием и социализацией детей и взрослых с ментальными нарушениями. Самый быстрый способ — отправить сообщение со словом ПРОСТРАНСТВО и суммой платежа на номер 3434. Ещё способы помочь детям с нарушением развития.
- Фонд «Подсолнух» — это помощь детям с первичным иммунодефицитом и аутоиммунными заболеваниями. Фонд помог уже больше 1000 детей. Помочь детям без иммунитета.
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




