Играла в мать-одиночку и бомжа — 20 странных детских развлечений, о которых стыдно вспоминать

В соцсетях пользователи рассказывают о детских развлечениях, которые раньше казались нормальными, а теперь о них неловко даже вспоминать. Отобрали 20 самых смешных и странных историй: от писем бездомным до «крещения» уличных котов.
- Мы жили возле церкви, одним из развлечений у нас в детстве было «крещение» бездомных кошек. Брали святую воду, покупали самые дешевые крестики и вешали их на всех котов в районе, брызгали святой водой и читали молитву.
- Я ловила всяких жуков, кидала их в воду и ждала, когда они перестанут шевелить лапками. Потом доставала их на тряпочку и ждала, когда они очнутся. Некоторые «оживали», а я считала, что сделала благое дело и вылечила их (только лечить надо было не их, а меня). А еще любила ловить бабочек, привязывала к ним ниточку, чтобы держать их «на поводке».
- Ночью снимала с себя одеяло и старалась как можно дольше так пролежать, представляя, что я бомж, сплю на улице и мне нечем накрыться.
- Когда сестра оставляла меня посидеть с племянницей, я играла с ней в мать-одиночку. Представляла, что сбежала от мужа-тирана и прячусь от него. Мне было 9–10 лет.
- Мы с младшим братом ездили в «Мексику». Мне тогда было 9, а ему 6. Я разрекламировала ему, как классно и весело нам там будет, что мы будем есть сладости и веселиться. Он согласился. Собрали какие-то вещи, мама даже печенье в дорогу дала (думала, что мы шутим). Но мы не шутили. И поехали в «Мексику» на автобусе. В моих планах «Мексика» была в соседнем городе, который в 30 минутах езды от нас. Денег было всего 50 рублей. Помню, приехали, купили воблу и шоколадку в ларьке. И деньги закончились. В итоге назад домой пришлось идти пешком.
- Наливала себе в тарелку лимонад и представляла, что это невкусный суп. Одновременно я играла мать, которая заставляет дочь его съесть.
- Представляла, что меня и мальчика, который мне нравился, похитили бандиты. И что эти бандиты заставляли меня петь и танцевать, как в индийских фильмах (если перестану, убьют моего любимого). Я делала это как будто из последних сил: падала на пол, потом вставала и танцевала дальше.
- Наливали с подружкой воду в бутылку из-под пива и делали вид, что сидим в баре.
- Я писала письма бездомным и клала их в мусор, только потом выбрасывала его.
- Один раз я переоделась в пацанскую одежду, а мой брат — в мамину. Мы решили прикинуться бедными цыганскими детьми, не умеющими разговаривать (думали, нас по голосу могут узнать). Написали на листке «Подайте денег на хлеб» и пошли к нашей соседке. Денег она не дала, но дала конфеты. Потом мы сняли эти прикиды и пошли к ней узнать: «А к вам тоже цыганские дети приходили?» Спасибо соседке, что подыграла. В нашей деревне, к слову, жило не более 500 человек, так что нас все точно знали в лицо.
- Мы останавливали прохожих и устраивали соцопросы. Спрашивали у них про любимую еду, цвета. Подходили даже к иностранцам. Они не понимали, что мы им говорим, думали, что мы хотим есть, и давали нам деньги.
- Я часто звонила на незнакомые номера и напрашивалась в гости.
- Прыгала с кухонного стола и в момент прыжка раскрывала автоматический зонт. Это были прыжки с парашютом.
- Когда я сидела на унитазе, представляла, что я учитель, а возле меня сидят мои ученики. Задавала им вопросы (и сама на них отвечала). Тогда мне было 6–7 лет.
- Мы с моей подружкой проводили лето в деревне. Как-то у соседей была свадьба. Мы нашли на помойке коробку из-под конфет, положили туда собачий корм и пошли угощать соседских детей, уверяя их, что это конфеты со свадьбы.
- Я в туалете придумала себе воображаемого друга, который живет в трубах, чтобы мне не было скучно. Постоянно с ним общалась.
- В детстве я ловила ос и отрезала им крылья, чтобы они не улетали. Думала, зачем им работать и летать туда-сюда за едой. Сделала им домик с цветами, снабжала водой.
- Мы с подружками «вызывали» пиковую даму у меня дома. Что-то упало, я испугалась. Одна из подруг сказала, что нам нужно 13 человек, которые будут молиться в моей квартире, чтобы эта бабайка ушла. Мы вышли во двор и попросили всяких рандомных детей прийти к нам. В итоге мои родители пришли в тот момент, когда 10 незнакомых им детей и мы с подружками ходили по дому с иконами и молились — кто во что горазд.
- Любила в детстве на огороде у бабушки хоронить кукол, делала им красивые гробики.
- Как-то положила возле себя подушку и представляла, что это мой муж. Говорила ему что-то и обнимала. Мне было 8.
Обложка: © Everett Collection, catocala7 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







