Перепроверка результатов ЕГЭ: что это такое и как она может изменить баллы за экзамен — да, даже после подачи документов в вуз

Оказывается, баллы абитуриента за ЕГЭ могут измениться даже после их официальной публикации, когда абитуриент уже подал документы в вуз. Случиться это может по итогам перепроверки результатов ЕГЭ. Разбираемся, что это за перепроверка, какие работы могут на нее направить и как это может повлиять на поступление в вуз.
Как можно лишиться баллов ЕГЭ из-за перепроверки
Основной этап проверки ЕГЭ проводится в течение 7–14 дней после проведения экзамена. Его финал — официальная публикация результатов на «Госуслугах». И именно эти результаты абитуриенты указывают, подавая документы в вуз.
В подавляющем большинстве случаев опубликованные на «Госуслугах» результаты окончательные. Повлиять на них может только абитуриент: например, отбить на апелляции или пойти на пересдачу и улучшить (ну или ухудшить) результат уже там. Но бывают и неприятные исключения.
Одно из них — федеральная перепроверка ЕГЭ. Под которую может попасть любая работа, которую эксперты сочтут «подозрительной» (о критериях «подозрительности» мы тоже расскажем). После федеральной перепроверки баллы могут снизить — и не исключено, что абитуриент об этих изменениях узнает в последний момент.
Так случилось, например, с выпускницей Анной (имя изменено) из Самарской области. По словам девушки, 2 августа ей позвонили из школы и сказали, что теперь за ЕГЭ по английскому языку у нее на 10 тестовых баллов меньше.
В доказательство прислали протокол соответствующего заседания экзаменационной комиссии (документ есть в распоряжении редакции «Мела»). Из него следует, что 18 июля члены ГЭК, представители регионального Минобра и Рособрнадзора пересмотрели результаты Анны и еще семи выпускниц, сдававших английский язык.
В школе вообще не в курсе, как так вышло. Мне просто пожелали удачи, чтобы теперь поступить. Я вообще первый раз услышала про какую-то перепроверку. И у меня очень большой вопрос: должны ли были они меня предупредить, что мою работу будут перепроверять?
Анна, выпускница из Самарской области
Согласно протоколу, заседание по пересмотру результатов прошло 18 июля. Даже если бы Анна узнала о его итогах день в день, в ее распоряжении было бы всего 2 неполных дня, чтобы подать документы в другие вузы (20 июля — крайний срок приема документов для выпускников, сдававших ЕГЭ). Анна, например, могла бы забрать документы из вузов, куда теперь точно не проходила на бюджет с новыми, почти на 10 баллов меньшими, результатами.

Однако Анну не только не уведомили о том, что ее работа отправлена на перепроверку, но и сообщили об изменении баллов за несколько дней до публикации списков на зачисление.
Девушке повезло: она поступила с другими своими ЕГЭ, результаты по английскому не понадобились. Но она сдавала четвертый, «запасной» экзамен. А если бы нет?
Так или иначе, риски были высоки. «Мел» направил в Рособрнадзор официальный запрос с просьбой прокомментировать эту ситуацию и в целом прояснить механизм отбора работ на перепроверку. Когда ответ будет получен, мы дополним публикацию.
Какими бывают перепроверки ЕГЭ
Вообще, перепроверки бывают разными и проходят по разным поводам. Так, абсолютно каждую работу на ЕГЭ проверяют два эксперта, каждый из них ставит свои баллы. Если между ними большая разница, к проверке привлекают третьего эксперта. И формально работа этого третьего эксперта — тоже перепроверка.
Еще одна стандартная процедура, которой не нужно бояться, — перекрестная перепроверка: механизм, в соответствии с которым апелляцию участника рассматривают в другом регионе. Если вы писали работу в Москве, не согласились с баллами местных проверяющих и подали на апелляцию, рассмотреть ее могут в Петербурге или в каком-то другом городе. Это далеко не общая практика, и проводятся такие перепроверки довольно редко.
Самые «страшные» перепроверки — региональные и федеральные. Потому что они проходят после основного этапа и их результаты могут снизить баллы, которые уже отображаются в личных кабинетах участников.
Как проходят региональная и федеральная перепроверки ЕГЭ
Региональные проверки инициируют региональный Минпрос или ГЭК (государственная экзаменационная комиссия). Федеральные — Рособрнадзор, с опорой на жалобы наблюдателей, инциденты на пунктах проведения экзамена и данные о результатах пересдач.
Для федеральных перепроверок созывают ФПК (федеральную перепроверяющую комиссию). Она изучает отдельные работы выпускников и рекомендует изменить или сохранить поставленные за них баллы. Позже эти рекомендации направляются в регионы. Уже там проходят заседания ГЭК, где эксперты соглашаются с решением ФПК или отклоняют его, потому что не видят в работе ничего подозрительного.
Два года назад представители Рособрнадзора объясняли, что работу могут счесть подозрительной, если:
- В основной день сдачи абитуриент завалил экзамен, не прошел порог, а на пересдаче получил на 30 (или около того) баллов больше и уверенно преодолел порог.
- За итоговое сочинение был незачет, но ЕГЭ по русскому языку написал на 90+.
- Добился на апелляции повышения баллов за три или больше заданий развернутой части.
- На апелляции получил баллы, которые помогли преодолеть порог.
- В поле для замены ответов тестовой части сделал 5 или больше правильных исправлений.
- Завершил экзамен досрочно по уважительной причине, а на второй попытке получил 80+ баллов.
Вероятность, что ваша работа попадет на одну из таких проверок, крайне мала. Рассчитать ее точно нельзя, потому что Рособрнадзор не публикует статистику о том, сколько работ ежегодно перепроверяется ФПК. Но, поверьте, она незначительна.

Просто потому, что перепроверка — ручная и дискуссионная работа. Обсуждение, нужно менять баллы или нет, идет подолгу над каждой работой. Много работ так не проверишь. Так что перепроверяют далеко не все подозрительные бланки.
Что нужно знать, чтобы перепроверка не стала неприятным сюрпризом
Тут есть три главные рекомендации:
- Если ваша работа на перепроверке, у результатов ЕГЭ на официальном портале и на «Госуслугах» появится статус «Результат скрыт». Так что не ленитесь проверять статус поставленных баллов.
- Участника ЕГЭ должны уведомить о том, что его работу отправили на перепроверку. Это требование содержат методические материалы для работников РЦОИ. Как правило, об этом сообщают школе, а представители школы сообщают выпускнику. В идеале произойти это должно задолго до утверждения результатов перепроверки.
- Участнику должны сообщить об изменении в баллах не позднее чем за два дня до крайнего срока подачи документов в вуз. В этом году дедлайн был 20 июля. Значит, сообщить о результатах проверки должны были до 18 июля.
Обложка: © Everett Collection, Trakadas Ilias, Dasha S / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения









