Помните клип Pink Floyd, где поется «We don’t need no education» и дети рушат школу во время бунта против системы образования? Наши учителя делать так, конечно, не будут. Но всем им хочется изменений в лучшую сторону: достойных зарплат, уважения со стороны детей и родителей. А еще простого человеческого выспаться.
«Успеть задать своим родителям все вопросы, которых раньше стеснялся»
Думаю, в конце года всем учителям хочется простого человеческого — выспаться, прибраться в квартире и запланировать меню на праздники. С такой напряженной неделей мысли до чего-то глобального просто не успевают дойти.
Но жена в день равноденствия заставила меня постоять на соли и записать на бумажке все желания для будущего года, поэтому процитирую их и тут.
- Хочется меньше сомневаться в себе. На уроках, в жизни, в планировании будущего.
- Дойти до более основательного плана, как открыть школу, и, пока мои кумиры-учителя еще в обойме, уговорить их провести там уроки с удовольствием, радостью и пониманием, что всё не зря, а надежда на лучшее имеется.
- Прийти к расписанию и работе такого формата, что время на личную жизнь будет доминировать, а финансы позволят завести собаку, отвезти ее к лучшему кинологу на своей машине и привезти в дом, где не будет страшно, что она сгрызет плинтус, потому что на ремонт хватит.
- Заложить фундамент будущего меня, которым сможет гордиться и хвалиться сын, обучаясь в любой школе, в любой стране, не волнуясь, что письмо Деду Морозу не сможет финансово потянуть его подчиненный с бородой.
- Научиться выделять время на то, что действительно важно (как бы клишированно ни звучало) благодаря реализации вышеописанного.
- Успеть задать родителям все вопросы, которых раньше стеснялся.
Думаю, что для бумажки в шампанское этого списка должно хватить.
«Хочу, чтобы в новом году нас окончательно признали живыми людьми»
Кристина Вихрева, учитель русского языка и литературы
У меня настроение говорить о серьезном.
Я мечтаю, чтобы в 2026 году от учителей отстали. Чтобы перестали фотографировать нас в душевых фитнес-клубов, перестали выискивать в наших соцсетях «компроматы» в виде фотографий с вечеринок или пляжей, перестали запрещать нам вести блоги, иметь хобби и просто быть собой. Я хочу, чтобы в новом году нас окончательно признали живыми людьми, перестав видеть в нас исключительно функцию, которая служит лишь для обучения детей.
Мне очень нравится, что за последние годы отношение к учителям стало меняться — это именно наше поколение поздних миллениалов и зумеров постаралось! Пусть и дальше так будет. Давайте сносить стены, коллеги!
Ну и конечно, я мечтаю, чтобы наш нелегкий учительский труд стали действительно ценить на уровне государства. Чтобы он наконец начал стоить реальных денег, а не высокопарных пустых благодарностей, которые звучат в нашу сторону каждый праздник.
«Чтобы школа стала местом, куда я бы с радостью отдал свою дочь»
Дмитрий Б., учитель обществознания и истории, репетитор
Начну с локальных целей. Новый год и новогодние каникулы — экватор в процессе подготовки ребят к экзаменам. Традиционно держу кулачки, чтобы у них всё получилось, наша подготовка дала плоды, ФИПИ не придумал новых ловушек и неоднозначных заданий, ребята смогли набрать нужные баллы и поступить в вузы мечты! Ведь, как известно, успех учителя измеряется успехами его учеников.
Теперь о более глобальном. Для школ хотелось бы пожелать в новом году побольше свободы и гуманной атмосферы, чтобы они стали местом радости и творчества, а не контроля и муштры — таким местом, куда бы я с радостью отдал учиться свою дочь, когда она подрастет.
Я считаю, что школа — маленькая проекция общества и государства, и, если в ней царят мир, гуманизм, радость творчества и новых открытий, значит, и в стране нашей всё хорошо, что я искренне и загадываю в этом году.
«Чтобы пессимистичные прогнозы на 2026-й не сбылись»
Кристина Степаненко, учитель литературы и основательница проекта «Литбез»
Честно, в новый год вхожу с назойливой тревогой за онлайн-образование, поскольку каждый день вижу новости о закрытии школ, потере учеников на фоне кризиса. А онлайн — это ведь настолько важно: не у всех есть возможность организоваться очно, не у всех в регионах есть центры подготовки к ЕГЭ, к олимпиадам. Поэтому моя главная мечта сейчас — чтобы пессимистичные прогнозы о еще большем кризисе в 2026-м не сбылись! А еще чтобы гуманитариев ценили и не было вот такого: «А зачем теперь сдавать литературу? Надо в айтишники!» Айтишники, конечно, большие умнички, но кому-то интереснее копаться в книгах, и это тоже реализация.
А из личного, пожалуй, такие заветные желания: чтобы все мои ученики сдали экзамены на 80+ и поступили в вузы мечты, а я — прочитала бы больше, чем в 2025-м, и восстановила бы былой успех своего ютуб-канала. Найти какой-то баланс между преподаванием и ведением соцсетей очень хочется!
«Я вижу себя учителем и директором небольшой сельской школы»
Катя Бирюкова, учитель русского и литературы
Мечты о будущем — это хороший задел на цели и задачи, которые ведут к исполнениям этих желаний и мечтаний.
Если унестись подальше от города и суеты, просто забыть, что он и она существуют, — я вижу себя учителем и директором небольшой сельской школы. Вижу большую библиотеку. Вижу, что мы просто учимся: читать, писать, думать, дружить, создавать, созидать. Я слышу звон колоколов, вижу, как мои ученики и их родители идут на службу. И это не стыдно, не скрытно, это искренне. Вижу, как мы помогаем дедушкам и бабушкам, учимся у них и учим их. Я вижу, как пишу докторскую диссертацию — спокойно, вдумчиво, без ИИ и без агентов, но с библиотекой и коллегами. Вижу, как мы трудимся, выращиваем цветы и сады. Делимся.
Думаю, если я это вижу, то это уже чуть больше, чем просто мечта. Я точно знаю, что всё значимое начинается с мечты.
«Чтобы школы существовали не просто для передержки детей»
Ирина, учитель русского и литературы
Хочется, чтобы было мирно, безопасно и цивилизованно вокруг.
Насчет образования: хотелось бы, чтобы школы в России существовали не для заработка на внебюджете, не для отчетности или галочки, не для «передержки» детей, чтобы в классах было не по 35+ учеников и чтобы в администрациях школ было меньше «эффективных менеджеров».
Ну и о невероятном: надеюсь, когда-нибудь учителей будут считать за людей и чиновники, и родители, и общество в целом, а образование будет финансироваться не по остаточному принципу.
«Поменьше выгорания»
Ольга, учитель русского и литературы
Очень хочу, чтобы мои ученики научились использовать технологии, особенно ИИ, как инструмент для развития, а не во вред. Моя новогодняя мечта — о таком балансе (труда и отдыха, затраченной энергии и вознаграждения), который позволяет вести занятия с радостью, не выгорая. Чтобы в 2026 году было больше вдохновения, возможностей и сил на свершения.
«Хочу, чтобы оценки волшебным образом исчезли»
Мария, учитель истории
У меня есть простая педагогическая мечта, которая требует, пожалуй, много волшебства. Хочу чтобы дети учились, понимая ценность знаний, учились для себя, осознанно, а оценки исчезли за ненадобностью.
«Оставаться собой»
Дорогой Дедушка Мороз!
В этом году я особенно осознал, как важно ценить людей вокруг. В начале 2025-го я пообещал себе активнее знакомиться — и теперь хочу поблагодарить уходящий год за множество новых лиц, которые стали для меня не просто знакомыми, а настоящими друзьями. Они подарили мне бесценный опыт и важные знания.
И я не планирую останавливаться! Надеюсь, в 2026 году мне посчастливится встретить еще больше интересных людей, которые наполнят мою жизнь новыми красками. Это касается не только друзей, но и учеников. Мне очень важны адекватные и понимающие ребята — с такими работается легко и с удовольствием!
Мечтаю в новом году сохранить эту прекрасную атмосферу взаимопонимания с детьми, оставаться, как говорит моя коллега, «молодежкой» и быть с ними на одной волне, чтобы они шли на занятия вприпрыжку. Ну а если наша связь по какой-то причине ослабнет, желаю себе сохранять душевное равновесие и оставаться собой в любой ситуации.
О самом нужном
Хайдар Мурзахметов, учитель физики
Мечтаю:
- об уютном семейном гнездышке со своей невестой (помолвка была в ноябре);
- чтобы в каждой школе был полностью оборудованный кабинет для занятий;
- чтобы изобрели таблетку от усталости.
Обложка: © Anton Vierietin, Kelly vanDellen / Shutterstock / Fotodom
ШКОЛА
Бюрократическая нагрузка на учителей: почему ее обещают снизить, но этого не происходит
ШКОЛА
«Мамы больше уважают своих маникюрш, чем учителей»: заслуженный учитель РФ — о том, что поменялось в школах
ШКОЛА
Стендап, мультики с ежиками и мемы про физику: учителя — о том, что мотивирует их продолжать работать
