Что такое сочельник и откуда произошло это слово

Сочельник — это последний день православного Рождественского поста, то есть канун Рождества Христова — 6 января.
Рождественский пост — последний многодневный пост в году. Он начинается 28 ноября, 19 декабря — в день Николая Угодника — становится строже, а заканчивается в Рождественскую ночь с 6 на 7 января. С точки зрения ограничений в еде рождественский пост считается умеренным: как сообщает портал «Азбука веры», в определенные дни недели разрешены рыба, а также «вино и елей».
Однако канун праздника, то есть 6 января, православные проводят в полном отказе от привычной пищи, в максимальной сосредоточенности на духовной стороне жизни. Из еды в этот день разрешено только сочиво — сладкое блюдо вроде каши, приготовленное из проращенных зерен пшеницы (зеленые ростки — символ новой жизни) или других злаков и приправленное сухофруктами, яблоками, орехами или медом.
Само слово «сочиво» имеет древнерусское происхождение (др.-русск. «зерно чечевицы») и в похожем значении встречается во многих славянских языках. И большинство современных толковых словарей связывают этимологию слова «сочельник» как раз с традицией употреблять в канун Рождества сочиво.
Есть, впрочем, и альтернативная версия. В Этимологическом словаре русского языка Макса Фасмера сказано, что существительное «сочельник» восходит к древнерусскому «сочьньникъ», образованному, в свою очередь, от названия другого постного блюда — «сочень» («вид лепешки на конопляном масле»), и подчеркивается, что к злаковой каше (сочиву) оно едва ли имеет отношение.
Как бы там ни было, древнерусское происхождение этого слова очевидно. Поэтому, например, не совсем верно называть день перед католическим Рождеством (24 декабря) сочельником, так как связано это слово с православными постными традициями — у католиков они совсем другие. Про 24 декабря правильнее будет сказать «канун Рождества».
Впрочем, если речь идет о светском разговоре, никто вас за формулировку «католический сочельник» не осудит.
Обложка: © Jana Vodickova / Shutterstock / Fotodom

Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







