Почему вырастить читающего ребёнка — это очень дорого
Блоги30.07.2017

Почему вырастить читающего ребёнка — это очень дорого

Сколько книг нужно ребёнку и сколько они стоят

Заинтересовать ребёнка книгами важно не только, потому что это вроде как полезнее, чем сидеть в планшете. Бумажные книги учат ребёнка подолгу концентрировать внимание — и именно это важный навык будущего. Вот только непонятно, где на эти книги взять деньги. Особенно если знать, сколько книги сейчас стоят.

Бумажная настоящая книга учит ребёнка концентрировать внимание и продолжительное время его удерживать. Это не текст на планшете, от которого всё время отвлекаешься. И не мультфильмы на компьютере, которые в любой момент можно выключить. Книгу читают внимательно, долго, вдумчиво, порциями, удерживая в голове прочитанное до следующего раза. Когда тот же Павел Дуров, например, говорит о важности чтения бумажных книг, он имеет в виду важность формирования навыка подолгу сохранять внимание и концентрироваться на одной задаче. Конечно, Павел Дуров прав. Конечно, книги полезны. Все понятно. Непонятно только, где взять на эти книги деньги.

Чтобы увлечь ребёнка чтением, научить концентрироваться, следить за сюжетом, проявлять терпение, просто листать страницы, наслаждаться художественным миром, ребёнку нужно читать с раннего детства. Как только сел и может фокусировать внимание, доставайте книги.

Причем, книги нужны с приличными иллюстрациями и с текстом. Для ребёнка полутора-двух лет это должны быть книжки с хороши прописанными сложными картинками, которые интересно разглядывать. Потому что на схематичного зайца или льва в форме оранжевого пятна долго смотреть не будешь. Кроме того, книжки должны быть с текстом. Сразу надо читать ребёнку текст или по сложной картинке рассказывать историю. Ребёнок должен усвоить, что книга — источник информации и огромный мир. И наконец, в книге должно быть хотя бы не три или четыре, а пять и более страниц. Чтобы формировалась усидчивость, умение предсказывать сюжет, переживать восторг от интриги, чтобы было желание поскорее окунуться в неизвестное. При этом следует побыстрее от картонных книг переходить к бумажными: листать тонкие страницы — дело более тонкое.

Все книжки для псевдоразвития с 3-4 картонными страницами и изображениями на однотонном фоне круга, квадрата и прямоугольника (якобы для изучения фигур) — не подходят

Как не подходят и доступные по цене книги с плохими компьютерными иллюстрациями. Не буду называть издательства, чтобы не навлечь подозрения в антирекламе, скажу лишь, что на российском книжном рынке сегодня много тех, кто выпускает для детей откровенную халтуру. Рисунки сделаны чуть ли не в Paint, когда что дед из «Курочки Рябы», что Антошка-пойдём-копать-картошку, что мальчик Саша из считалки сделаны по одному шаблону, меняются лишь раскраски одежды.

Хорошая увлекательная книга для годовалого малыша, со стишками, потешками, считалками, стоит от 150 рублей. Есть хорошие книги за 80 рублей — стихи Маршака, Чуковского, Барто, потешки, песенки, колыбельные. Это несколько листочков, мягкая обложка. За 30-50 рублей можно купить мягкие книги размером с две ладони или с ладонь. Но такие книги — редкость. Грубо говоря, для малыша до двух лет книга со сносными иллюстрациями будет стоить 130 рублей. Средняя стоимость книжки с ладошку и сборника потешек в твердой обложке.

Сколько книг нужно ребёнку (и сколько они стоят)

Возьмем хотя бы 50 книг. Это 6 500 рублей, растянутых на 18 месяцев (если читать начинать с полугода). Получится 361 рубль в месяц на книжный минимум. Но 50 книг за два года жизни — это несерьезно. К полке с 50-ю книгами ребенок не будет возвращаться снова и снова.

Для примера: моей дочери недавно исполнилось два года. У нее, полагаю, больше сотни книг, которые она с интересом «читает». Скорее, даже 200. Новые книги мы покупаем раз-два в месяц, уже с раннего возраста она новые от старых отличает и всегда в встречает покупки с восторгом. 200 книг до двух лет привели к тому, что ребёнок сам выбирает чтение как самый интересный вид досуга.

Ребенок с года внятно говорит. В два года — говорит предложениями, знает и называет цвета, считает до восьми, может сосчитать предметы, может сказать: «Идут две собаки», «На комоде три пузырька». Проявляет интерес к алфавиту, сама просит показывать буквы.

Ровно в два года ребёнок играет «в магазин», «в кафе», «в поезд», «в обед». У нее развито воображение и фантазия, она может вести осмысленный диалог, знает, что такое деньги, и знает, что их надо считать, понимает, что у мороженого, фиников и масла разная цена. И это без какого-либо намеренного обучения, только через веселые книги.

Вот результат двухсот книг. Но иногда даже 100 книг за полтора года — для большинства людей задача неподъемная. Потому что заплатить за них придется около 13 000 — 19 500 рублей. А пятьдесят купить можно. Хотя, на мой взгляд, этого мало.

Помимо книг ребёнку для развития нужны и другие предметы. Альбомы и тетради для рисования, тесто для лепки, пластилин. Рисовать неплохо бы разными средствами: красками, карандашами, мелками, сухими, восковыми и масляными… Полезно будет уже в два года показать ребёнку акварель, гуашь, акрил, научить пользоваться доской со стирающимся маркером. Не помешают водные раскраски и раскраски-пазлы, где недостающие детали нужно собирать из наклеек.

Всё это воспитывает того самого человека будущего, но стоит очень дорого

Я недавно зашла в сетевой книжный магазин. Купила несколько раскрасок, доску для маркера, пластилин, маленький конструктор из липучек, разные мелки, карандаши, точилку для них, два вида акварели, четыре дешевые кисточки, стакан для воды, два альбома для рисования и самые простые тетрадки — черкаться. Сумма вышла — 2 300 рублей. Допустим, что покупки такие надо делать ребёнку хотя бы дважды в год. Это еще 383 рубля в месяц. Вместе с книгами 750 рублей ежемесячно на экстремально минимальный набор действительно развивающих товаров. Не считая игрушек. А ведь ребёнка нужно ещё кормить, одевать! И ребёнок будет расти, значит, расти будут цены на книги и канцелярию.

Всем хочется вырастить умного и талантливого человека. Все боятся не раскрыть вовремя способности своих детей. И все, разумеется, хотят детей читающих. Даже сельские клуши, со времен последнего звонка не читающие ничего, кроме книги контактов в телефоне, неизменно жалуются, что их дети не хотят читать. Но денег на воспитание читающего ребенка нет.


Что делать семье, у которой нет денег

Первый и главный выход — букинистика. Причём, я говорю не о современных подержанных книгах, а о старых советских. Во-первых, советские детские книжки пока дешевы. В Москве и Петербурге они уже дорожают, но в провинции люди пока не поняли их ценности — старые издания Барто, Маршака, Сутеева стоят копейки. Во-вторых, советская детская литература была непревзойденной по качеству. Как и в любой тоталитарной стране, в СССР в детскую литературу уходили от цензуры и гнета многие большие деятели искусства. Поэтому в СССР были великолепно иллюстрированные книги для годовалых и невероятная по качеству детская поэзия. Что вы хотите — в детскую литературу уходили даже Хармс и Зощенко. Чуковский — поэт и переводчик мирового уровня, писал детские стишки. А уж сколько блистательных художников работалои с детскими книгами! Одна книжная серия «Художники — детям» чего стоит.

У советской детской литературы лишь одна проблема — идеологическая нагруженность, растущая вместе с ростом целевой аудитории. Книги для детей, грубо говоря, от пяти лет, уже наполнены идеологией и пропагандой. Подростковой хорошей литературы в советские годы издавалось совсем мало — разве что классика и приключенческие романы. Так что букинистика — выход для первых лет жизни ребенка.

Для детей постарше нужно искать книги в другом месте. Например, на сайтах бесплатных объявлений, в группах «Отдам даром» и сайте «ДаруДар». Там хоть и нечасто, но попадаются детские книги. На всех форумах для родителей есть тематические разделы обмена, где люди порой предлагают меняться книгами. Или продают старые детские книги недорого. Наконец, во многих крупных городах есть виртуальные сообщества по обмену и продаже старых детских книг — нужно просто поискать по соцсетям.

Суровая правда жизни такова: если хочется воспитать читающего ребенка, а денег нет, надо платить за это силами и временем, затраченными на поиск книг.

Фото: Flickr (Tim Pierce), iStockphoto (djedzura, kanzefar)

Читайте также
Комментарии(34)
К полезной и интересной информации хочу добавить о генетике. От рождения дается лишь генетическая основа, но окончательный геном складывается в организме с годами после рождения. Как будет работать генетика, что будет активизировано в генетическом коде в значительной степени зависит от той информации, которую ребенок получает в первые годы жизни. И здесь, конечно, книги, родители, прародители, другие дети формируют генетическую способность ребенка адаптироваться к реалиям жизни в зрелом возрасте. Поэтому можно сказать, что книги не только источник знаний, а еще и основа для формирования генетического кода человека.
Ну, если рассматривать «генетику» в обиходном смысле, как наследие. Так-то геном складывается в первые часы после рождения и не меняется. И гены программируют выработку белков разного рода, но не какие-то сложные функции. Их сочетание и активность могут определять некоторые склонности и способности, но вряд ли заметней, чем среда, ребёнка окружающая. Всё же способность мысли больше всего зависит от формирования и оптимизации межнейронных связей головного мозга, что действительно происходит лет до 20 и очень зависит от обстоятельств внешней среды.
Странный подход. Очень спорно, что доску для маркеров, например, нужно обновлять дважды в год. А именно она в этом чеке — самый дорогой и честно говоря, самый ненужный предмет. Нашей лет семь, и она в отличном состоянии. Но это придирки, конечно. Больший вопрос вызывает родительская уверенность, что двухлетний человек, «читающий» и разговаривающий предложениями — это заслуга 200 книг. Пусть ребёнку исполнится 12 и он сохранит этот интерес к чтению. А ещё лучше — пусть у него родится брат или сестра. Иподтвердит, что 200 (300, 500) книг — это волшебный ключик, который открывает любого ребёнка. Все дети (открываем Америку) разные, и у кого-то чтение может просто «не зайти». Другой способ познания мира ведущий.
Да, соглашусь.Дети разные. Но сейчас и книги разные, и для визуалов и для кинестетиков найти можно. И именно приучить ребенка любить книги. Только в таком случае суммы растрат врзрастят в десятки раз
Не соглашусь. Детская библиотека — простое и очевидное решение для тех, кто хочет читать, читать много, разного и бесплатно. Библиотеки есть практически везде. В крупных городах — отличные детские библиотеки. РГДБ в Москве — просто мечта и для детей, и для родителей. К сожалению, в небольших городах библиотеки не могут похвастаться такими фондами, поэтому просоединяйтесь и «Подарите ребенку книгу» — http://prk.rgdb.ru/
Подтверждаю: моя 11-летняя дочь два раза в неделю притаскивает из обычной районной библиотеки 15-20 книг. Большинство — развлекательные, но библиотекри подкладывают ей то Ульфа Старка, то Нину Дашевскую, то Астрид Линдгрен, на худой конец))). А живем мы в Минске.
Показать все комментарии
Больше статей