Даниил Орлов — 11-летний инженер и изобретатель, которого с первого года жизни электрика интересует больше игрушек. Полина Бирюкова поговорила с мамой маленького Тони Старка (так Даниила называют в соцсетях) — о воспитании ребенка с необычными интересами, безопасности и образовании.
«Спал он всё время в обнимку с розетками»
Мы покупали сыну игрушки на пультовом управлении, а он их разбирал и доставал из них механизмы. В первый год жизни он всё время пытался стащить с кухни блендер или миксер. Года в два стал брать у папы электрический шуруповерт и откручивать им всякие винтики, тогда же у него появились первые собственные инструменты. В три года Даня собрал электроумывалку. Абсолютно сам. У него там насос воду качал, были ключи зажигания и мотор. До сих пор это вспоминаю — очень впечатляющее изобретение. Спал он всё время в обнимку с розетками. В общем, нашему сыну с детства было не особо интересно играть с игрушками — его скорее тянуло пустить их на детали.
Объяснить себе, откуда взялась такая любовь к механизмам, мы, честно, не можем. Папа у нас ничем таким не занимался, я — тем более. Сложилось само по себе. Поначалу меня это пугало. И неудивительно: когда Дане было 3 года, он взял и вставил штекер AUX в розетку — тогда бахнуло. Это был настоящий взрыв. Помню, подумала: «Ну теперь и близко не будет подходить к розеткам». Но единственное, что изменилось, — стал какое-то время просить меня делать все опыты вместе с ним.
Возможно, одна из причин, почему у сына стал проявляться интерес к технике, — отсутствие большого количества игрушек. Когда он был совсем маленький, мы перестали их покупать (было только то, что подарили родственники). И точно так же у нас сейчас с младшей дочерью (ей годик). Я замечаю, что ей больше нравится проводить время со мной: загружать стирку, развешивать белье, ковыряться в крупах (да, это всё раскидывается, нужно терпение, но я не жалуюсь).
Иногда мне кажется, что игрушки больше придуманы для родителей, чтобы они отвлекали ребенка, когда взрослые занимаются своими делами. А ведь можно к своим бытовым задачам привлекать детей, когда они маленькие, — им это интересно.
Конечно, я не против игрушек в принципе. Я скорее против избытка — когда игрушки заменяют всё интересное, что окружает ребенка, и когда игрушек так много, что теряется их ценность. А еще я за то, чтобы родители обращали внимание на интересы ребенка. Вот заметила, что младшую тянет к машинам, постоянно хочет потрогать руль. Заказала ей электрическую машинку. Я знаю, что она хочет ее, что игрушка не будет валяться без дела, но десятки разных машинок мы покупать точно не будем.
«Иди падай, иди обжигайся, если хочешь»
Конечно, мне до сих пор бывает страшно из-за увлечения Дани. Очень много раз его било током (он мне в этом стал признаваться буквально недавно, а раньше скрывал, чтобы я не переживала). Думаю, родителям всегда страшно за своего ребенка, даже если он ничем опасным не занимается. Кирпич вот запросто может на голову ему упасть на улице. Я стараюсь о плохом не думать и лишний раз не притягивать негатив. Сыну тоже стараюсь не показывать своих опасений, просто поглядываю, что он делает.
Меня часто спрашивают в соцсетях о принципах воспитания моих детей. Так вот, главные правила — безусловная любовь и отказ от сравнения своего ребенка с другими детьми. Еще постоянно напоминаю себе: дети бесстрашные, и все страхи, которые у них появляются, — это наши страхи. Хочу, чтобы у моих детей страхов было как можно меньше, поэтому еще одно правило в нашей семье — иди падай, иди обжигайся, если хочешь.
Мы решили, что в нашем доме не будет фраз: «Отдай!», «Положи!», «Не трогай!», «Ты еще маленький!»
Поначалу я в электронике и электрике вообще не разбиралась. С сыном больше занимался муж, а мне он потом рассказывал, на что обращать внимание (например, раньше мы контролировали всё, что связано с высоким напряжением). Сейчас, можно сказать, я уже в теме: сын меня многому учит. Вот показал недавно плазму в микроволновке — это такой ионизированный газ, образующийся при воздействии мощного микроволнового излучения.
«Наша квартира превратилась в гараж»
Раньше мы жили на съемной квартире, потом купили свою в ипотеку. Обе квартиры постепенно превращались в какой-то гараж. Мы даже ремонт решили не делать, да и хорошо — в ванной сын что-то поджег, по потолкам вечно торчали провода, полам тоже пришел конец (они все прожженные и в клею). Это, конечно, моя боль, но я всё терпела и всё равно разрешала. Ну а как иначе? Я же не могу его выгнать. Гаражей, где можно было бы проводить все его эксперименты, поблизости не было.
Иногда смотрю — несет пакеты с улицы:
— Откуда всё это?
— С помойки!
С какими-то бабушками во дворе постоянно ругался (они почему-то запрещали таскать с мусорки вещи). Его гоняли во дворе, а он всё равно все эти выброшенные принтеры, микроволновки, душевые тащил в свою комнату. А мне потом на сына жаловались.
Даню вообще многие не понимали. На детских площадках родители других детей постоянно отгоняли их от нас, так как боялись проводов, с которыми играл сын. В садик он брал с собой розетки и провода, но воспитатели это быстро запретили. «Почему всем можно брать свои игрушки, а мне нет?» — спрашивал меня он. Всё это стало причиной, по которой мы решили уехать в деревню, где практически нет соседей.
«Относимся к особенностям ребенка без истерик»
Даня всегда категорически отказывался идти на классические кружки, куда часто отдают детей. Мы решили не настаивать. Один раз только он согласился походить на занятия, которые были связаны с технологиями, но долго не выдержал. Ему прям тяжело, когда нужно идти по какой-то определенной программе, любит сам себе продумывать план действий. И при этом он не ленится, каждый день что-то изучает или делает. Может с утра позавтракать и весь день больше не приходить домой — настолько увлеченно он работает. Бывает, интерес прыгает с одного направления на другое (например, с пожарной безопасности на акустику в машинах), но он никогда не пропадает. А вот на что-то «левое» сына очень тяжело переключить. Даже из мультиков он с детства всегда только «Фиксиков» смотрел.
С детского сада Даниилу поставили диагноз ОВЗ — недостаточное познание мира. То есть у него достаточное познание мира только в одном направлении, а остальное он отторгает. Поначалу родственники переживали по поводу образования, но сейчас все привыкли. А меня и мужа это никогда не расстраивало и не расстраивает.
Ну сын у нас будет специалистом в одной области — ничего страшного
Сейчас Даня учится в онлайн-школе, где в любое время можно посмотреть урок и сделать задание — привязки ко времени нет. Ему такое подходит. Для некоторых родителей важны оценки, а для меня — нет. Я сама не была отличницей, окончила школу с кудрявым аттестатом.
Вообще, когда я начала вести блог, выяснилось, что таких детей, как мой сын, очень много. Мне стали часто писать: «Я в шоке, у нас такой же ребенок. Мы думали, что он ненормальный, а, оказывается, нормальный». Я даже решила сделать специальный чат для таких детей, они там могут общаться, обсуждать свои технологии. В деревне у Дани тоже появился друг, который разделяет его интересы, — теперь иногда что-то делают вместе.
Я верю, что родители, которые спокойно и без истерик относятся к каким-то особенностям своего ребенка, могут обернуть эти особенности в преимущества. Такой стратегии и придерживаемся.
«Взрослые приезжают к сыну и просят помочь починить машину»
Я вот спрашиваю Даню: «Ты хочешь после школы куда-то пойти учиться?» Отказывается. Наверное, он и не сможет целыми днями сидеть на занятиях. Что мы можем сделать, как родители, в такой ситуации? Дать ребенку не рыбку, а удочку, чтобы он научился обеспечивать себя.
Иногда я получаю такие сообщения: «Легко вашему ребенку — вы финансово можете поддерживать его интересы». Наверное, люди так пишут, потому что видят красивую картинку и думают, что у нас на картах миллионы. Наш сын ездит туда-сюда, был на телевидении, участвовал в съемках с любимым блогером. Но ведь никто не видит, что за этим стоит.
Всё, что наш сын имеет, он добывает сам. У нас нет богатых бабушек/дедушек, он не учится на каких-то крутых курсах
Мы не оплачиваем занятия сына, но подсказываем ему, что он может сделать, чтобы получить какие-то нужные ему детали. Например, тот же блог, который я завела, — своеобразная удочка. Я не даю прямо деньги, а говорю: «Хочешь что-то получить, давай будем снимать, рассказывать о тебе людям. Давай подумаем, что мы можем еще сделать».
У Дани, кстати, уже есть свой заработок. Взрослые обращаются за помощью, сначала один мужчина приехал, попросил машину починить. Даня что-то там сделал, я даже не следила. Потом другие стали с поломками приезжать. Иногда соседи по деревне могут обратиться, если нужно что-то починить. Даня делает то, что ему по-настоящему нравится. Его интерес плюс наше доверие и поддержка, кажется, приводят к первым успехам.
Фото из личного архива Орловых

TEENS
«Каждый человек должен пройти через общепит. Общепит воспитывает человека»: подростки — о том, как их надо воспитывать. Мнение 15-летнего Родиона

TEENS
«Если человек тупой, по нему это и так видно, без всяких двоек»: подростки — о том, как их надо воспитывать. Мнение 15-летней Кати

ШКОЛА
Занятия по экологии в школе: как провести их интересно