О чём говорят в родительских чатах и как защитить свои права при поступлении в вуз
22.03.2020
Конечно, самой обсуждаемой историей недели стала пандемия коронавируса, но наши блогеры старались не паниковать и освещать разные темы: от борьбы с детскими страхами до поступления в вузы (что тоже страшно). Мы собрали лучшие посты из блогов на этой неделе.
Начните с себя: не заражайте детей тревогами и страхами
Когда в СМИ ежедневно обновляют статистику заболевших новым вирусом в России и в мире, тяжело не поддаться панике, даже если вы не входите в группу риска. Но паниковать точно не стоит! Да, коронавирус уже изменил нашу жизнь: многие самоизолировались и работают и учатся теперь из дома. К этому просто надо привыкнуть, к тому же — надеемся — это ненадолго. Если вы смогли справиться со своими эмоциями, то обратите внимание на детей. Если они боятся, то наш блогер Наталия Кузоро подсказывает, как помочь детям справиться со страхами.
«Коронавирус можно лепить, рисовать. Чем более понятен „враг“ ребенку, тем менее он страшен. И пусть в вашей игре будет герой, который его обязательно победит. Помните, как мы в детстве играли в русских и фашистов. И „наши“ всегда побеждали. Здесь такой же принцип».
«Вы же выбрали свободное посещение — значит, готовы учить детей сами»
Из-за эпидемиологической ситуации многие школы оперативно перешли на дистанционное обучение. К сожалению, отлаживать систему приходится буквально на ходу: придумывать, как проводить видеоконференции для объяснения новых тем, как собирать и проверять домашние задания, да элементарно — в какой тетради писать классную работу, если все дети сидят по домам. Не меньшая неразбериха творится в родительских чатах. Наш блогер Мария Матвеева рассказала, что в них обсуждают и как справляются со всеми трудностями адаптации.
«Оказалось, что пока дистанционное обучение — это рассылка домашних заданий через чат (хотя мы их и так получаем в электронном дневнике), а выполненное нужно отправлять в чат обратно. „Вы же выбрали свободное посещение — значит, готовы учить детей сами“, — сказала педагог. Мы пытались ещё раз слабо напомнить про мощь МЭШ и распоряжение мэра, но поняли, что силы точно не равны».
«Если отличник скатывается на плохие оценки, то виноват учитель»
Вопрос ответственности за оценки на этой неделе тоже не обошли стороной. Кто в ответе за двойки в дневнике? Ученик, который не выучил урок? Учитель, который плохо объяснил материал? А может быть, родитель, который не проконтролировал? Наверное, в этом есть вина каждого, но наш блогер Анастасия Морозова считает, что за выполнением и пониманием предмета всё же должны следить родители, потому что каждый родитель хочет, чтобы ребёнок был образован и разносторонне развит.
«Я не защищаю учителей. Хоть я и сама учитель, но прекрасно вижу, что не все педагоги справляются со своими обязанностями. Много как хороших учителей, так и плохих. Если меня не устраивают учителя моего ребёнка, то я или сама объясняю то, что он не понял, или буду искать школу, где учителя, по моему сугубо субъективному мнению, гораздо лучше».
«Пушкин бы этого не одобрил»: варваризмам не место в нашей речи
Разностороннее развитие — это не только знания в разных сферах (от геометрии до ботаники), но и выразительная и грамотная речь. Конечно, сейчас появляется много новых явлений и слов, их определяющих. Например, стриминговые сервисы, которые пришли к нам с Запада. Но многие иностранные слова в нашей речи имеют русские аналоги: «лайфхак» — совет, «апгрейт» — улучшение. Наш блогер, автор учебников по русскому языку Екатерина Бунеева, объяснила, почему она не против заимствований, но против варваризмов.
«Ну ведь есть русские синонимы, вот что интересно. Зачем писать в комментариях: „Может, это и оффтоп, но я скажу…“ — когда можно „Может, это и не по теме, но я скажу…“? Вот что мне непонятно! Конечно, слова типа „бренд“, „пост“ (публикация в интернете), „квест“, „стартап“ уже почти прижились и почти всем понятны. Но до абсурда-то зачем?»
Какие права абитуриентов чаще всего нарушают вузы
Даже хорошее владение русским языком и хорошо сданный ЕГЭ не всегда становятся гарантом поступления в желаемый вуз. Надо следить за всеми стадиями (от подачи копий документов до зачисления), знать все правовые документы, понимать, к кому и по какому вопросу лучше всего идти. Конечно, чем больше практики в этом вопросе, тем выше итоговый результат. Именно поэтому наш блогер Мария Кучерова поговорила с экспертом по поступлению обо всех подводных камнях приёмных кампаний.
«Вы можете подавать документы на любое количество образовательных программ (профилей) в рамках одного направления подготовки (если они все вам подходят по ЕГЭ). МПГУ, например, каждый год нарушает это правило. У меня есть официальный ответ министерства, где чётко оговорено „любое“. Но МПГУ мне ответил, что им виднее. Тоже написала заявление в прокуратуру».
