Американский студент придумал бота, который осуждает людей за расизм в твиттере
Студенту удалось снизить количество расистских высказываний
Студент из Университета Нью-Йорка Кевин Мангер запрограммировал несколько ботов находить и комментировать расистские записи в твиттере. Аккаунты ботов принадлежали разным людям: белому или чёрному мужчине с большим или маленьким количеством подписчиков. Студент выяснил, что упрёки в расизме от белого мужчины с популярным аккаунтом сильнее всего влияют на поведение пользователей. Исследование Кевина Мангера опубликовано в журнале Political Behaviour, сообщает Apparat.
Мангер проанализировал больше 200 твиттер-аккаунтов, которые принадлежали белым мужчинам, часто позволявшие себе расистские и сексистские высказывания. Боты — фейковые аккаунты с аватаром в виде лица чёрного и белого мужчины, отличающихся только цветом кожи, — автоматически отвечали на твиты этих аккаунтов, содержащие слово «nigger». «Эй, чувак, помни, что есть реальные люди, которые страдают, когда ты их оскорбляешь такими словами», — писали боты. У некоторых из них было от 0 до 10 подписчиков, у других — от 500 до 5000.

С помощью фейкового аккаунта белого мужчины с 500 подписчиками удалось на 27% уменьшить количество расистских твитов. Эффект не был мгновенным и краткосрочным: число твитов сокращалось постепенно, и это продолжалось как минимум в течение месяца. «Упрекающие» комментарии остальных ботов оказались значительно менее эффективными.
«Вот почему члены общества с высоким статусом несут большую долю ответственности за выступления против расизма, — говорит Бетси Леви Палак, психолог из Принстонского университета. — Люди с высоким статусом влияют на нормы, и с этим влиянием приходит ответственность. Если кто-то говорит „я не образец для подражания“ — это их желание, а не факт».
В 2014 году 14-летний программист создал приложение, посвященное борьбе с кибербуллингом, под названием Rethink. Приложение определяло, когда пользователи писали «ранящие» комментарии, и спрашивало их, уверены ли они, что хотят это опубликовать. Большинство людей меняли своё мнение и отказывались от публикации обидных высказываний.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




