10 крутых интервью с учителями, рилсы которых вы наверняка лайкали, — про кринж, вайб и, конечно, про любовь
Смешные видео в интернете теперь снимают не только школьники, но и их учителя. А мы на «Меле» регулярно разговариваем с ними об уникальных методах преподавания, общении с учениками и учительских буднях. Сегодня делимся подборкой лучших интервью с педагогами, которых вы наверняка знаете по рилсам.
Вызывает ребенка к доске, а на фоне включает бит «Кровостока»*: учитель истории из Мурманска — о борьбе с рутиной
Для этого учителя урок о Пипине Коротком — не испытание терпения, а еще один повод посмеяться вместе с детьми на уроке. А вот скуфом его лучше не называть: Павел Олегович не терпит перехода на личности даже в шутку, хотя сам иногда говорит о себе, что он токсик. Если вам до сих пор не понятно, зачем на уроках в школе нужен юмор, это интервью как раз для вас.
Если не шутить на уроке, будет скучно и тебе, и детям. Вот эта гробовая тишина, монотонная лекция на 45 минут вгоняют меня в экзистенциальный ужас. Я бы, наверное, повесился возле доски и завещание прям на ней же мелом написал.
«Я — школозависимая». Учительница английского — о том, почему не уходит из профессии
Уверены: если бы законодатели, которые решили сократить часы английского в школе, пришли на урок к Антонине, они бы тут же передумали. Один час в кабинете на бирюзовом диване с видом на наклейки с Биг-Беном на стене (Антонина сама делала ремонт в классе!) — и будущее английского языка в России будет спасено.
В тех, кто отвлекается на уроках, сидит в телефоне или начинает болтать, летит шмель-каратель — вязаная игрушка, которую подарила мне ученица. Еще у меня есть свинка, которая следит за произношением детей, есть пикми-палочка. Я строгий учитель, могу и прикрикнуть, но это не мешает мне придумывать всякие смешные штуки, чтобы разрядить обстановку.
«Да отстаньте вы уже от детей, пусть они носят эти эльфийские уши». Молодая учительница — о том, за что ее любят школьники
Представьте: вы сидите на уроке литературы в школе, и в конце занятия вместо сочинения о непримиримом конфликте отцов и детей в одноименном романе Тургенева вам на дом задают… сделать мемы. А ученикам Кристины и представлять не надо. Для них это — база, как и вечеринки Power Point, игры в настолку по «Кому на Руси жить хорошо» и просмотр «Пророка» с Юрой Борисовым в расписании.
В школьной программе вообще полно произведений, которые я бы убрала, — допустим, «Войну и мир», «Тихий дон». Хотя бы по той причине, что никто, даже я, не читал их от корки до корки, и мне совершенно не стыдно в этом признаться.
«Во время урока я не отвечаю на звонки даже от директора»: 12 принципов преподавания от учительницы информатики
На уроках Анастасии не получится получить пятерку просто за посещение. Зато ее ученики получают гораздо больше: навыки программирования, умение использовать искусственный интеллект и просто общение с надежным взрослым, которому можно выговориться на перемене.
Никогда не забуду, как поставила тройку одиннадцатикласснице, на что она сказала мне: «В смысле три? По информатике? Вы бы еще по труду мне три поставили». А я бы и поставила, если бы вела труд.
«Главное правило — прискакать на урок на кринжовом коне». Интервью с учителем истории, которое хочется разобрать на цитаты
В своих видео Кирилл примеряет образ учителя, пытающегося врубиться в подростковые тренды — и соответствовать им. На деле Кирилл, конечно, понимает, что между его культурным кодом и увлечениями его учеников — пропасть. Но он старается уменьшить этот разрыв обсуждением поп-культуры, совместным просмотром «видео для деградации из YouTube» и принятием вселенной поколения альфа: от таба-лапок до песни «Барабулька». Философия Кирилла — организовать обучение так, чтобы скучно не было ни детям, ни самому учителю.
Я считаю, что учитель должен позволить себе выглядеть кринжово. Есть огромное количество учителей старой закалки, которые очень переживают за свой авторитет. А я вообще не боюсь показаться смешным. Я учился на истфаке регионального вуза — мне не страшно оказаться глупым.
«Три года меня тошнило по ночам, я ревел и выл, потому что волновался»: молодой учитель началки — честно о своей работе
Для Игоря школа стала не меньшим испытанием, чем для его учеников: уже в 19 лет он стал учителем в начальной школе. Недоверие родителей, строгая наставница, бесконечные отчеты — только часть сложностей, которые ему пришлось преодолеть, чтобы стать учителем, к которому в класс записываются заранее.
Про iPad Kids говорят, что они гиперактивные, внимание удерживать совсем не умеют. За 9 лет я ни разу не встретил ребенка, которого было бы невозможно увлечь. Всё зависит от учителя. В любой непонятной ситуации можно тон повысить, а можно накидать бумажки с вопросами для проверки в шляпу, сказать, что она «волшебная», и вуаля — восприятие уже совершенно другое.
«То, что учителя еле выживают на свою зарплату, — миф»: молодой учитель математики — о цифрах в самом широком смысле
Мы, конечно, понимали, что такой заголовок не сможет не вызвать споры в комментариях (их под текстом собралось аж 170 штук). Но мы не будем заранее рассказывать, как Кириллу, будучи учителем, удается зарабатывать не меньше фотографов, стилистов и модных креаторов. Лучше прочитайте, как об этом рассказывает он сам.
Откровенно говоря, математика в России — это минус вайб. Почему-то у нас принято так: родители заставляют детей совершенствовать навыки, которые проседают. Хочешь быть поваром? Хорошо, только сначала поплачь 4 года над математикой, чтобы у тебя в аттестате была четверка или пятерка. Зачем? Непонятно.
«Вот они сидят, 15 человек, и вообще на меня не смотрят. Им плевать»: учитель английского — об увольнении из школы
Кирилл собрал аудиторию в соцсетях, показывая, как нескучно можно проводить уроки английского языка. А потом ошарашил подписчиков новостями о том, что уходит из школы. В интервью с Кириллом узнали, почему так вышло, и разобрались, как система обучения английскому языку в школах препятствует реальному изучению детьми языка.
Можно придумать разные сказки, чтобы через них объяснить грамматику. Моя любимая история — про Past Simple, прошедшее время. Придумываю на ходу: итак, есть вакцина Did и персонажи-глаголы. Когда вакцину используют обычные глаголы, у них появляется суперспособность — окончание «-ed». А вот другие, особенные (неправильные) глаголы не просто становятся чуть больше после вакцины. Они полностью преображаются, превращаются в настоящих Халков — совсем другие слова.
«Самые активные получают шаурму». Учитель химии — о том, как полюбить предмет, которого все боятся
Если вы до сих пор считаете, что химия — это скучно, прочитайте, как о ней рассказывает Улан. Объяснить, как концентрация влияет на химическую реакцию на примере футбола? Легко. Превратить урок в детективное расследование, где секрет убийства связан с порошками и веществами? Дайте два!
Химия — не скучный предмет, и дети интересуются ей, когда она начинается в 7-м классе. Но поначалу они увлечены ей, потому что думают, что на каждом уроке будут взрывать и сжигать. Мне интересно наблюдать за теми, кто уже немного разочаровался в предмете и решил, что уже всё видел в сериалах и школьные темы не настолько увлекательные.
Эротический язык, смешная первая строчка и еще 6 деталей, на которые мы не обращали внимания в «Евгении Онегине»
Если вам кажется, что интересные видео про школьную программу — удел исключительно молодых преподавателей, вам только кажется. Елена Евгеньевна — филолог со стажем, но в ее очаровательные разборы того, как Пушкин в очередной раз посмеялся над читателями в «Евгении Онегине», невозможно не влюбиться.
«И вот уже трещат морозы
И серебрятся средь полей…
(Читатель ждет уж рифмы розы;
На, вот возьми ее скорей!)»
Пушкин нас выставляет немного идиотами. Ну потому что какого беса вы думаете о розах, которые серебрятся средь полей на морозе? Ответ прост: нас само построение онегинской строфы ведет к этой рифме с розами. Читатель посмеется, а Александру Сергеевичу хорошо: он и нас подловил, и рифму формата «галка-палка» все-таки использовал.
Читать историю Елены Евгеньевны
Обложка: © retro studio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России 
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
