Госдума приняла в первом чтении законопроект Минздрава о всеобщем целевом приеме в медвузы для студентов-бюджетников
Госдума приняла в первом чтении инициированный Минздравом законопроект, ограничивающий поступление на бюджетные места по программам высшего медицинского и фармацевтического образования целевым набором, сообщает ТАСС.
В ведомстве ранее заявили, что документ разработан по просьбам «граждан» и «профессионального сообщества». На официальном портале нормативно-правовых актов законопроект получил более 90% отрицательных отзывов.
В случае принятия законопроекта без изменений, студенты-бюджетники должны будут в свой первый учебный год заключить целевые договоры на обучение. Студентов будут отчислять, если они в установленный срок не заключат договор о целевом обучении при наличии предложений и соответствии требованиям заказчика, а также если они расторгнут договор в одностороннем порядке. Если в течение первого года предложения от заказчиков так и не появятся, обязанность заключить договор закрепится за студентом на весь период обучения.
Если студент в указанный срок не смог заключить договор, ему разрешат перевестись на платное отделение.Если до конца периода обучения предложения так и не поступят или студент не будет подпадать под критерии заказчиков, с него снимут обязанность заключить целевой договор.
За неисполнение обязанностей по трудоустройству, расторжение договора в одностороннем порядке и за отказ заключать договор о целевом обучении заказчики будут обязаны выплатить компенсацию (сумма не должна быть меньше, чем размер годовой платы за обучение) и выплатить штраф в двукратном размере компенсации.
Аналогичную компенсацию и штраф должен будет выплатить студент, если он не исполнит установленные договором обязанности или расторгнет его в одностороннем порядке.
При переходе из бакалавриата в магистратуру, из магистратуры — в ординатуру или на программу ассистентуры-стажировки с тем же заказчиком действие предыдущего договора можно будет приостановить и контракт перезаключить.
Если студент и заказчик выполнят обязательства по новому договору, с них снимется ответственность за исполнение всех предыдущих договоров.
Законопроект также содержит норму, согласно которой в отношении выпускников медицинских и фармацевтических образовательных программ, которые впервые прошли первичную аккредитацию специалиста, в течение трех лет будет осуществляться программа наставничества. По окончании периода наставничества молодые специалисты проходят обязательную аккредитацию. Если наставничество не пройдено или длилось менее 3 лет, после окончания срока действия первичной аккредитации медработник должен повторно пройти такую аккредитацию и «добрать» стаж с наставником до необходимых 3 лет.
В случае принятия законопроекта поправки начнут действовать с 1 марта 2026 года.
Требования об обязательном заключении договора о целевом обучении не будут применяться к поступившим в медвузы до 1 марта 2026 года студентам-бюджетникам, перешедшим с платного места на бюджет студентам и студентам, которые отчислились по своей инициативе и затем восстановились на бюджетное место.
Новые нормы также не охватывают поступивших в медвуз до указанной даты студентов-целевиков, с которыми заказчики отказались заключать договоры или расторгли их в одностороннем порядке.
фото: пресс-служба депздрава Москвы
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






