«Если потом отправят в Сибирь, то я против»: абитуриенты медвузов — об обязательных отработках

Разговоров о введении обязательных отработок для выпускников-медиков становится всё больше. Инициативу кто-то поддерживает, кто-то ругает, а мы пока решили узнать мнение тех, кто только поступает на врачей, и спросили семерых абитуриентов, как они сами относятся к перспективе трехлетней отработки в госклиниках. Мнения разделились.

«Если ты платишь за учебу, то тебя должны оставить в покое»

Анонимно

У меня родители врачи. С детства я видела, как они работают, и понимала, что эта профессия престижная, а помогать людям — хорошо для кармы. Сначала я хотела поступать на лечебное дело, но потом попала в детскую больницу, и появилась мысль податься на педиатрию. Но родители настояли, чтобы я поступала на лечебное дело.

Сначала хотела подавать документы на целевое обучение от Москвы, весь год на него рассчитывала, но потом выяснилось, что Москва не выделила в этом году мест в рамках целевой квоты. К тому же перспектива три года отрабатывать мне не нравится — думаю, легче заплатить за обучение. По баллам я прохожу на бюджет в другие регионы, но не хочу уезжать из Москвы, так что уже смирилась с платкой.

Я против отработок. Да и смысл бюджетного обучения тоже теряется, если ты в итоге обязан отрабатывать. В принципе, если эти отработки по прописке, то очень хорошо. Можно остаться в том городе, где ты родился. Но если тебя потом отправят в Сибирь, то нет, я против. Зачем, извините меня, столько стараться, если в конце обучения надо будет уехать непонятно куда. Я вообще считаю, что если ты за учебу платишь, то тебя должны оставить в покое. Цены на обучение в медах сейчас и так огромные, еще и за такие деньги отрабатывать. Я не считаю, что это правильно. Нехорошо вводить эту обязаловку.

«Всем выпускникам и так придется пройти через государственные клиники»

Виктория, абитуриентка из Мичуринска

Сейчас я перехожу в 11-й класс, планирую поступать на терапевта или психиатра в РНИМУ им. Н. И. Пирогова, ВГМУ им. Н. Н. Бурденко или в Рязанский государственный медицинский университет им. академика И. П. Павлова. Рассматриваю вариант поступать по целевой квоте, мне нравится, что сейчас есть такая возможность.

Многих абитуриентов пугает «обязаловка» — этим и плохи новые законы об обязательных отработках. Но ведь всем выпускникам и так, скорее всего, придется пройти через работу в государственных поликлиниках. Не вижу в этом ничего плохого — это шанс получить хороший опыт после учебы. Попасть же на работу в частную клинику сразу после учебы, как мне кажется, зачастую просто нереально (в такую практику идут врачи с опытом).

«В крайнем случае можно отчислиться»

Антонина, абитуриентка из Уфы

Мне нравится изучать анатомию и физиологию человека, различные заболевания и способы их лечения. Хочу помогать людям и делать мир лучше. Да и вообще, меня очень привлекает именно вайб меда. Рассматриваю для поступления СамГМУ, КубГМУ, РостГМУ. Хочу учиться на педиатрическом факультете, так как после него больше возможностей: можно работать как с детьми, так и со взрослыми.

Думаю, обязательные отработки не понравятся многим абитуриентам, кто-то из-за них совсем передумает поступать в мед. У меня у самой после появления этого законопроекта были мысли выбрать что-то другое, но решила хотя бы попробовать. В крайнем случае можно отчислиться.

«Я бы просто сократила количество лет отработки»

Анонимно

Я выбрала мед, потому что хочу помогать людям, а еще хочу самосовершенствоваться, разрабатывая свои стратегии лечения травм. Это моя мечта — я живу ради нее и готова поставить на кон свое счастье, здоровье да и всю себя! Поступаю в РУДН на лечебный факультет, буду учиться на травматолога-ортопеда. Выбрала этот вуз, потому что хочу получать знания о медицине на английском языке.

Вообще, я отрицательно отношусь к целевому обучению из-за отработки. Хирургу или узким специалистам, например, обязательно нужна ординатура. А с целевым обучением поступить в нее быстро не получится. При этом я не против отработок для выпускников в государственных медучреждениях, я даже считаю, что они необходимы. Но не в таком временном формате — слишком долго, развития нет. Я бы просто сократила количество лет отработки. Кого-то они могут напугать, а кого-то, напротив, заинтересовать. Но факт остается прежним — слишком долго.

«Не все выпускники, отрабатывающие учебу, будут компетентными и мотивированными»

Ангелина, абитуриентка из Москвы

Всё началось с химии и анатомии в 8-м классе, а также с книги «Не навреди» Генри Марша — мне она настолько понравилась, что я решила стать врачом. Поступать планирую на педиатрию, потому что люблю детей. В какой вуз — пока точно не определилась, но хочется в Москву. У меня еще есть время определиться, так как я только перехожу в 9-й класс. Думаю, мне удастся поступить на бюджет, потому что я начала готовиться к экзаменам уже сейчас.

Обязательные отработки для выпускников, с одной стороны, дадут возможность большему количеству выпускников получить опыт. А с другой — они могут отпугнуть абитуриентов, которые, как я, заранее определились с профессией, горели этим делом и долго готовились. Возможно, эти отработки и помогут решить проблему нехватки врачей, но будут ли эти специалисты, работающие в поликлиниках, достаточно компетентными и мотивированными, чтобы правильно назначать лекарства или лечить тяжелые заболевания? Здесь, как и у любого вопроса, есть обратная сторона, которую надо учитывать.

«Отработка связывает руки и не дает развиваться самостоятельно»

Анонимно

Я поступаю уже в этом году. С самого детства хотел стать врачом — это была моя мечта. К тому же мой папа медик, хотелось пойти по его стопам. Очень хочу учиться в Российском университете медицины (в этом вузе главная специализация, на которую делается упор, — стоматология, а я хочу учиться именно на этом направлении).

Я считаю, что целевое обучение — неплохой вариант, если не получается пройти на бюджет. Но есть проблема — от Москвы выделяют очень мало мест (а в этом году их не выделили совсем), из-за чего конкурс слишком высокий. Уезжать в другие регионы многие (и я тоже) не хотят.

Думаю, если бы я сейчас был в 8–10-м классе, меня, скорее всего, оттолкнули бы от поступления в медицинский разговоры о введении обязательных отработок. Это скорее отпугнет многих абитуриентов, а не решит проблему с нехваткой врачей. Многие и так не решаются идти в медицинский, даже если хотят, из-за слишком тяжелой учебы. Если еще добавить обязательные отработки, то до медицинского дойдут совсем немногие.

Работа в государственных поликлиниках может быть полезной в плане получения первого опыта, потому что не все после выпуска смогут сразу найти себе работу. Но ведь далеко не факт, что каждый выпускник вообще захочет работать медиком. Вот кто-то решит сменить специальность, а отработка связала руки и не дает развиваться самостоятельно. Получается, это скорее наказание, чем помощь.

«Медицинское образование сейчас доступно только для детей из обеспеченных семей»

Анастасия, абитуриентка из Москвы

Я не против обязательных отработок, даже считаю, что они нужны выпускникам медицинских. Доверять свою жизнь врачу, который мог пропустить какую-то тему, действительно страшно, а «наставничество» может помочь наверстать упущенное. Не отработки оттолкнули меня от поступления в медицинский, а то, что такое образование сейчас доступно только для детей из обеспеченных семей, которым не надо зарабатывать на жизнь.

Многим студентам (я в их числе) приходится самостоятельно обеспечивать себя жильем и питанием. Учиться в медицинском долго и сложно, а работать во время учебы почти невозможно. Еще и зарплата после обучения не сказать, что очень высокая. Это если еще на бюджете учишься. А если на платке, то это совсем жесть. Сейчас цены в некоторых вузах под полмиллиона в год и больше.

Я решила взять после школы год, чтобы поработать, дождаться совершеннолетия, разобраться с жильем, понять, куда именно я в итоге реально хочу пойти учиться. Например, рассматриваю также физфак, а оттуда можно в химию, в кибернетику и в другие специальности, которые раньше не рассматривала, но они мне очень нравятся.

Иллюстрация: © Salcido / Shutterstock / Fotodom; Убальдо Оппи / Public domain