Родители-зумеры больше не верят в универсальные методы воспитания и используют гибридные стили общения с детьми — исследование
Новый опрос, проведенный в США среди родителей поколения Z, показал, что у зумеров набирают популярность новые подходы к воспитанию детей. Все чаще они отказываются от каких-то цельных стратегий общения с ребенком и предпочитают гибридные методы и экспромт. Об этом сообщает New York Post.
Исследование, в котором приняли участие 2 тысячи родителей детей в от 0 до 6 лет, выявило, что все больше молодых мам и пап выбирают стили, ориентированные на разрыв межпоколенческих травматичных моделей — cycle-breaking (37%), на теорию привязанности — attachment parenting (33%), а также на акцент на реальных последствиях поступков — «cause-and-effect parenting» (31%).
При этом принципы gentle parenting («мягкое родительство»), несмотря на то, что именно это поколение впервые росло под его влиянием, используют лишь 32% опрошенных родителей, отдавая большее предпочтение разрыву травматичных семейных паттернов (41%). И, отя среди миллениалов «мягкое родительство» по-прежнему популярно (41%), зумеры чаще считают, что этот подход уместен не всегда (43%), а в ряде случаев требует сочетания с другими стилями (39%).
В целом 85% респондентов согласились, что универсального подхода к воспитанию не существует, и современные родители сочетают в среднем три разных стиля. Для зумеров ключевым ориентиром становится подготовка ребенка к жизни в реальном мире (54%), тогда как миллениалы чаще ставят во главу угла эмоциональную и ментальную поддержку ребенка (62%). Многие родители признаются, что хотели бы быть веселыми и непосредственными родителями (40%), но лишь четверть (26%) чувствуют, что им это удается. При этом лишь 7% стремятся быть строгими, но на деле каждый пятый (20%) именно так и воспринимается детьми.
Исследование также включало анализ реальных ситуаций из жизни с детьми. Так, если ребенок в магазине смахнул с полки все товары, почти половина родителей (48%) сказала бы ему помочь убирать и объяснила, почему это плохо, совмещая мягкость и совместную ответственность. Треть (32%) предпочла бы заставить ребенка убрать самостоятельно, а 31% — просто извинились бы перед персоналом и посетителями, что ближе к модели bulldozer parenting, снимающей с ребенка любую ответственность и защищающей его от любых трудностей.
В другой ситуации, например, когда ребенок устраивает истерику в машине и бросается предметами, 44% родителей объяснили бы ему опасность, 42% остановили машину, чтобы дождаться, когда он успокоится, а около 40% оставили бы наказание до дома или даже забрали бы все вещи на оставшуюся дорогу (34%).
Некоторые родители приводили личные примеры. Один из участников опроса рассказал, что однажды, когда его ребенок отказался делать домашнее задание, он спокойно выслушал его, объяснил важность ответственности и использовал сочетание авторитетного стиля и позитивного подкрепления, хваля за выполненные задания. Подобные истории подчеркивают выводы исследования: 55% родителей после стрессовой ситуации с ребенком считают, что могли бы поступить иначе, а 84% признают, что их подход к воспитанию меняется по мере взросления детей.
Семь из десяти взрослых утверждают, что выбирают подход, исходя из потребностей ребенка, а не из своих личных предпочтений. При этом 39% признают, что стиль воспитания меняется в зависимости от того, находятся ли они в общественном месте или дома, а 34% — что он не зависит даже от окружения. Почти 80% родителей считают важным, чтобы педагоги дошкольного образования использовали схожие подходы с теми, что практикуются дома.
Почти половина родителей (47%) полагаются на собственную интуицию в вопросах воспитания, а лишь 18% обращаются за советом к воспитателям или специалистам раннего детства.
antoniodiaz / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








