Тест MIT помогает понять моральные дилеммы искусственного интеллекта
Исследователи из Массачусетского технологического института (MIT) представили тест, благодаря которому любой желающий может ощутить себя на месте искусственного интеллекта, стоящего перед сложным моральным выбором. Электронный опросник Moral Machine — часть исследования, в рамках которого ученые пытаются сформулировать алгоритмы, следуя которым компьютер будет выбирать, чьей жизнью пожертвовать в экстремальных ситуациях.
Тест представляет собой серию вариаций на классическую этическую «проблему вагонетки»: выступая в роли компьютера самоуправляемой машины, желающим предлагается сделать выбор: разбить автомобиль, убив пассажиров, или задавить прохожих на переходе.
В каждом сценарии меняются потенциальные жертвы, их количество, социальные параметры (врач, чиновник, преступник, беременная женщина, и так далее). Постепенно задача усложняется. В игру вступают различные факторы: кто из потенциальных жертв переходит дорогу на красный? Кто отделается травмами? Что, если компьютер в части случаев не может предугадать смертельный или благополучный исход столкновения? По окончании тестирования пользователю сообщают, кем он жертвует чаще всего, и насколько в этом совпадает с другими пользователями.
Проанализировав результаты теста, ученые пришли к выводу, что, будучи отстраненными наблюдателями, люди, как правило, выбирают наиболее рациональное решение каждой из представленных проблем — часто предлагая жертвовать пассажирами автомобиля. Однако, как только речь заходит о том, чтобы стать пассажиром подобной машины, большинство голосует за искусственный интеллект, который поставит их собственную безопасность превыше всего. Возникает новая дилемма: самоуправляемые автомобили могут сделать дорожное движение безопаснее только благодаря тем же алгоритмам, из-за которых люди откажутся их покупать.
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов





