Самый осенний рецепт: пастуший пирог с картошкой и мясом
Как запеканка из садика, только ароматнее и вкуснее

Признайтесь, вашим самым любимым блюдом в детском саду тоже была картофельная запеканка? Редактор «Мела» и многодетная мама Людмила Чиркова добавила в нее буквально пару ингредиентов и получила аутентичный ирландский пастуший пирог. И это тоже невероятно вкусно.
Школьный вирус, который гуляет по столице последний месяц, не пощадил и меня — я свалилась сначала с фарингитом, а после с бронхитом. «Что зря время терять», — подумала я. На глаза мне попалась огромная фольгированная форма, а в холодильнике скучал фарш, с которым я никак не могла решить, что делать. Идею киша я отвергла и вспомнила про пастуший пирог, который я пару раз готовила на Новый год. Как сказал мой младший после дегустации: «Мама, это просто мегасупервкусно».
Три секрета пастушьего пирога:
1. Обязательно добавляйте вустерский соус.
2. Не жалейте сыра.
3. Используйте свежие помидоры.
Ингредиенты:
- Фарш домашний или говяжий — 600–700 г;
- Картофель — 700–800 г;
- Лук репчатый или белый — 1 шт.;
- Морковь — 1–2 шт.;
- Чеснок — 2–3 зубчика;
- Помидоры — 2–3 шт.;
- Розмарин и тимьян — по 1 ч. л.;
- Вустерский соус — 2–3 ст. л.;
- Соль, перец — по вкусу;
- Красное вино — по желанию и наличию;
- Сливочное масло — 70–80 г;
- Тертый твердый сыр — 150–200 г;
- Яйца — 2 шт.
- Картошку чистим, разрезаем на половинки или четвертинки, чтобы быстрее сварилась, заливаем холодной водой. И на огонь. Не забываем посолить, когда вода закипит.
- Лук чистим и мелко нарезаем. Чищенную морковку натираем на крупной терке. Чеснок пропускаем через пресс или тоже мелко рубим.
- В большую глубокую сковороду наливаем немного растительного масла и отправляем обжариваться фарш. В аутентичном рецепте используется баранина, причем просто рубленая. Но это на любителя. А домашний фарш нравится большинству. Главное, разбивайте все комочки, чтобы он получился по-настоящему рассыпчатым.
- Когда фарш поменяет цвет, добавляем к нему лук, чеснок и морковь. Перемешиваем. Солим и перчим. И продолжаем разбивать комочки.
- Помидоры моем и натираем на крупной терке так, чтобы у вас в руке осталась только кожица. Можно, конечно, купить «томаты очищенные резаные» в магазине, вот только стоит одна такая баночка как килограмм свежих помидоров.
- Отправляем мякоть томатов в сковороду вместе с сухими травами. Перемешиваем.
- Вливаем вустерский соус — он придает фаршу невероятный вкус и аромат.
- Вливаем вино — полстакана будет более чем достаточно. Не переживайте, весь алкоголь выпарится. Оставляем томиться под крышкой.
- Проверяем готовность картофеля ножом: легко сминается — значит, готов. Сливаем воду, добавляем сливочное масло и разминаем в пюре. Вмешиваем два яйца и тертый сыр и продолжаем толочь. Пюре получается довольно крепким и тугим — не как для запеканки из садика с молоком. Но не переживайте, в процессе запекания сыр и яйца сделают его воздушным.
- На дно формы для запекания укладываем фарш. Сверху выкладываем картофельное пюре. И в духовку на 170 градусов на полчаса.
Достаем и подаем с зеленью или салатом из свежих овощей. Надо будет в следующий раз добавить в фарш зеленый горошек, должно интересно получиться.
Обложка: © hlphoto / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







