Родители против детских садов, истерик и подростковых капризов
Лучшие блоги недели на «Меле» № 420

В конце сентября отмечается День работников дошкольного образования, и то ли поэтому, то ли по еще какой-то причине наши блогеры тоже активно рефлексировали на эту тему, а еще размышляли о профессии воспитателя и особенностях жизни с детьми дошкольного возраста в целом.
Почему я не хочу отдавать свою дочь в детский сад — ответ воспитательнице с 36-летним стажем, которую мы встретили в лифте

Ходить или не ходить в сад — пожалуй, один из главных вопросов, который решают родители дошколят. По крайней мере те, кто может позволить себе такую роскошь выбора. Им можно было бы позавидовать, если бы не осуждение, с которым приходится сталкиваться. Одна из таких мам, преподаватель фортепиано Екатерина Черткова, приводит аргументы, которые пригодятся всем, кто сделал тот же выбор, что и она.
Почему опытные воспитатели не видят ценности в том, что мама может быть рядом? Почему главным аргументом остается «группа из 35 детей и чужой воспитатель»? Почему с ребенком, которому всего 4 года, можно говорить свысока и пренебрежительно? Если так звучат первые фразы при родителях, что происходит, когда они уходят?
«Угомоните ребенка, мамаша». Как сохранять спокойствие во время детской истерики

Ребенок, валяющийся на полу в попытке выбить себе игрушку в магазине, — это уже набившая оскомину база. Так же как и цокающие на это бабушки и тетушки. Но почему-то всегда все дают советы, как успокоить ребенка, и никто не задумывается, что в этот момент испытывает мама. Этим вопросом задалась наша блогер, нейропсихолог и мама двух сыновей с особенностями Нара Совкова, и написала текст не только о поддержке, но еще и о практической помощи.
Я ничего не могла сделать. А бабушки, сидящие на остановке, только подливали масла в огонь: «Успокойте ребенка, мамаша», «Плохо вы его воспитываете», «Надо шлепнуть, чтобы понял, что так нельзя». И я шлепнула. Не потому, что верила в эффективность такой меры, а потому, что чувствовала абсолютную беспомощность, растерянность, злость и усталость. Мне самой хотелось сесть на землю и рыдать вместе с ним.
Советы родителям, чьи дети вступили в подростковый кризис, — от психолога и мамы, уже прошедшей через это

Пубертат — по сути такой же кризис, как и в три года, с капризами у кассы магазина. Разница лишь в накале страстей. А еще в непредсказуемости. Наш блогер, детский психолог, некогда работавшая с трудными подростками, и параллельно мама двух детей Сабина Халилова, составила дорожную карту опорных точек, которые помогут пройти этот путь с минимальными потерями.
Мне постоянно казалось, что она непременно окажется в беде, а меня рядом не будет. И во мне включалась контролирующая мать. А ее естественной реакцией на мои воспитательные меры стало безразличие.
«Кто ты такая? Ты — никто! Иди и тренируйся!» Важны ли амбиции родителей в детском спорте

Профессиональный спорт — это настоящее поле битвы, на котором сражаются не столько дети, сколько родители. А дети зачастую страдают. Наш блогер Ольга Хо, чьи дети занимаются спортом, частенько проводит время рядом с другими родителями будущих чемпионов, и свой новый текст она написала о наболевшем: о тех, кто не видит и не слышит своих детей.
Я обычно не сижу с другими родителями. Не хочу вступать в обсуждения. Но одного папу невозможно не заметить. Сразу видно: он привез на фехтование не сына, а свою несбывшуюся мечту.
И дело не в успехах мальчика. В глаза бросается отец. Его крики, советы, унижения: «Да что же ты за тюфяк!» Он постоянно распахивает дверь зала, орет на ребенка, если что-то идет не так. Смотреть на это больно… Тренер пытается закрыть дверь, но, кажется, даже он побаивается этого напора.
«Няня с дипломом». Почему мы не ценим воспитателей и что можно изменить

Они проводят с детьми даже не 8, а 10, а то и 12 часов в день. Утешают их по утрам, когда родители торопятся убежать на работу, учат читать, писать, играть, укладывают спать днем… Наш блогер, кандидат педагогических наук и специалист в области дошкольного образования Сергей Доронов поднял очень важную тему престижа профессии воспитателей детского сада и попробовал выстроить план решения, как сделать их жизнь чуть более приятной, чтобы у них было больше ресурса заботиться о наших детях.
Найти такого специалиста сложно, а престиж профессии остается низким: «няня с дипломом», «уборщица с подработкой». Даже подготовив помощника, сад рискует вскоре его потерять — условия и отношение общества не удерживают людей надолго. Общество, которое недооценивает воспитателей, редко замечает и ценит их помощников.
Обложка: © moloko_vector / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







