«Дед Мороз принял эстафету у Санты-Клауса». Или «у Санта-Клауса»? Как склоняется имя волшебника

В католической традиции с Рождеством всех поздравляет Святой Клаус, он же Николай. А потом эстафету подхватывает наш привычный Дед Мороз — и желает всем счастливого Нового года. Кстати, как правильно: «принять эстафету у Санты-Клауса» или у «Санта-Клауса»?

Правильно: у Санта-Клауса, с Санта-Клаусом, о Санта-Клаусе
Компонент «Санта-» (Santa, от латинского sanctus — «святой») в русском языке встречается в составе различных наименований, топонимов и имен: Санта-Барбара, Санта-Фе (города), Санта-Мария-Маджоре, Санта-Кроче (церкви), Санта-Клаус. «Санта-» всегда пишется через дефис, никогда не склоняется — это надо просто запомнить.
Получается, что мы можем говорить «о Санта-Клаусе», но никогда — «о Санте-Клаусе». Желание склонять и первую часть имени католического Деда Мороза связано с тем, что в разговорной речи мы часто говорим просто «Санта» (без «Клауса»): «олени Санты», «дружит ли Дед Мороз с Сантой?», «я видел Санту». Склонять «Санту» не ошибка. А вот в полной форме «Санта-» остается неизменяемой частью имени собственного.
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Фото: Kiselev Andrey Valerevich / shutterstock / fotodom

Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







