Рецепт блинчиков с дубайским шоколадом, который вы тоже приготовите сами

Вы видели цены на дубайский шоколад? Вот! Но он и правда очень вкусный, а уж с блинами — тем более. Редактор «Мела» и многодетная мама Людмила Чиркова взломала систему и нашла способ приготовить дубайский шоколад дома, а с блинчиками по нашим многочисленным рецептам, мы уверены, вы легко справитесь.
Честно, я уже подустала печь блины. Даже на трех сковородках на наш табор это долго. Но каждые две недели мы с младшим ходим по абонементу в Третьяковскую галерею, а после у нас традиция — съедать по блинчику в ближайшей блинной. И вот у них в меню появился блин с дубайским шоколадом… Ребенок попросил еще и еще. Так что пришлось изобретать впопыхах, но получилось более чем достойно.
Ингредиенты
Для начинки:
- Фисташковая паста — 150 г;
- Шоколад белый — плитка;
- Молочный шоколад — две плитки;
или
- Шоколадная паста — 200 г.
Для теста катаифи:
- Мука — 200 г;
- Вода — 200 мл;
- Соль — щепотка;
- Яйцо — 1 шт.;
- Сливочное масло — для обжаривания.
Для блинного теста:
- Молоко — 2 стакана;
- Кипяток — 2 стакана;
- Яйца — 4 шт.;
- Мука — 2 стакана;
- Растительное масло — 4 ст. л.
В оригинале начинка состоит из фисташковой пасты, шоколада и теста катаифи. Но, увидев цену на последний ингредиент, я поняла, что это чересчур, даже чтобы порадовать любимого сына. После проведения ресерча выяснилось, что приготовить катаифи можно самостоятельно или вовсе заменить на тонко нарезанное тесто фило. А некоторые умельцы предлагают просто измельчить пачку юбилейного печенья. Это, кстати, самый быстрый вариант.
Для тех же, кто готов потратить больше времени, рассказываю, как приготовить те самые «волосы ангела».
Готовим тесто катаифи
- Смешиваем все ингредиенты до однородности.
- Переливаем в кондитерский мешок или в бутылку от соуса (у вас же осталась после опытов с леопардовыми блинами?). Разогреваем хорошенько сковороду и выливаем тонкими полосками. Подсушиваем 10–15 секунд — готово. Долго, конечно, но его и надолго хватит.
- Готовое тесто замораживаем. А для начинки «дубайский шоколад» измельчаем прям замороженное — и обжариваем в сливочном масле до золотистой корочки.
Самое сложное позади. Смешиваем остывшее катаифи с фисташковой пастой.
Готовим фисташковую пасту
- Фисташки очищаем от скорлупы.
- Заливаем кипятком и оставляем на 15 минут.
- Заливаем ледяной водой.
- Очищаем от шелухи.
- Выкладываем на противень и ставим в духовку на 70 градусах на пару часов.
- Перетряхиваем — и еще минут на 10 в духовку на 150 градусах.
- Достаем, остужаем и блендером превращаем в пасту.
Белый шоколад растапливаем на водяной бане или в микроволновке и смешиваем с тестом катаифи и фисташковой пастой.
Замешиваем тесто для блинов
- Яйца взбиваем с солью.
- Вливаем кипяток, холодное молоко и взбиваем дальше.
- Медленно всыпаем просеянную муку и добавляем растительное масло.
- Следим, чтобы не было комочков.
- Выпекаем на хорошо разогретой сковороде.
Если заменить обычное молоко на безлактозное, блинчики получаются еще нежнее.
Молочный шоколад растапливаем. Смазываем готовые блинчики шоколадной пастой или растопленным шоколадом. Выкладываем начинку. Сворачиваем трубочкой или конвертиком. Радуем детей.
Обложка: © RoseRodionova, Margarita0192 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения







