Я воспитатель, у меня в группе 4 хулигана, которые всех обижают. У одного, кажется, ОВЗ. Что мне делать?
Отвечает психолог Ульяна Голдырева

Вопрос. Я воспитатель в средней группе детского сада. У меня в группе 4 хулигана. Они дерутся между собой и обижают других детей. У одного из них явные отклонения в психике. Он кричит, бегает сам по себе, на занятиях встает и убегает, раскидывает все игрушки и пособия. Не знаю, как с этим со всем быть.
Ответ. Клинический психолог Ульяна Голдырева:
Важно понимать, что в возрасте 4–5 лет дети чаще всего не могут контролировать свое поведение. И описанные вами проявления не являются показателем того, что ребенок «плохой», скорее показывают, что ребенку трудно. Так что важно не навешивать на детей ярлыки, а увидеть за таким поведением сложности, с которыми они могут сталкиваться — как в саду, так и за его пределами.
Нередко подобное поведение бывает следствием проблем в семье. И драки в этом случае — способ «выпустить пар» и справиться с напряжением.
Работая с группой, можно читать сказки и смотреть мультики о том, что драки и агрессия — это недопустимо. Важно транслировать детям мысль: «В нашей группе драться нельзя!» Показывать, что споры можно решать не только кулаками.
Что делать, если ситуация не меняется
В детском саду с группой работают не только воспитатели, но и помогающие специалисты: психолог, дефектолог, логопед, а также администрация детского сада. И если педагогические методы не помогают воспитателю наладить атмосферу в группе, нужно обратиться за помощью к администрации и поставить в известность родителей детей с трудным поведением.
Администрация сада может в таком случае подключить психолога и дефектолога для коррекции поведения и атмосферы в группе, а также для первичной диагностики «трудного» воспитанника. С результатами диагностики также важно ознакомить родителей, чтобы вместе составить план коррекции нежелательного поведения.
Детей с нарушениями развития для подтверждения наличия или отсутствия какого-либо диагноза отправляют на ПМПК (психолого-медико-педагогическую комиссию). По результатам обследования ПМПК дает рекомендации родителям, в том числе по смене образовательного маршрута, если в этом есть необходимость.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © maya8900 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов









