Сына хотят поставить на учет в ПДН за неуспеваемость в школе. Это законно?
Отвечает юрист Марьям Яндиева

Вопрос. Сына, ему 14 лет, хотят поставить на учет в ПДН из-за плохих оценок. Я знаю, что одного этого недостаточно для постановки на такой учет. Классный руководитель говорит о справке, которая дает возможность ребенку облегченно учиться, но я на такую справку не согласна, хотя многих ребят на такое обучение со справками перевели. Я понимаю, что школа соберет характеристику от психолога и докладные от педагогов, чтобы нас «прижать». Ведь мы портим рейтинг школы. Поведение у сына в школе достойное, он не курит, не гуляет, не беспризорник, и семья у нас положительная. Хотелось бы понять, как нам отстоять свои права и права ребенка.
Ответ. Медиаюрист, член Союза юристов-блогеров при АЮР Марьям Яндиева:
Постановка несовершеннолетнего на профилактический учет в подразделении по делам несовершеннолетних (ПДН) — это не образовательная мера и не инструмент воздействия школы на семью. Это юридическая процедура, которая относится к системе профилактики правонарушений и применяется органами внутренних дел строго в случаях, которые предусмотрены законом.
Постановка на учет возможна только при наличии:
- фактов противоправного или устойчивого антиобщественного поведения ребенка,
- официального решения комиссии по делам несовершеннолетних.
Низкая успеваемость, плохие оценки или отрицательные педагогические характеристики сами по себе такими основаниями не являются.
Школа вправе:
- вести внутришкольный учет,
- проводить педагогические советы,
- предлагать психологическую помощь,
- предлагать индивидуальные образовательные маршруты или иные формы поддержки.
Однако она не обладает полномочиями ставить ребенка на учет в ПДН и не может подменять собой органы системы профилактики.
Даже если школа направляет информацию в комиссию или полицию, это не означает автоматической постановки на учет: решение принимается уполномоченным органом и оформляется официальным постановлением с указанием конкретных оснований.
Если речь заходит о так называемых справках для облегченного обучения, следует понимать, что это отдельный вопрос, связанный с медицинскими или психолого-педагогическими рекомендациями, а не с профилактическим учетом в полиции.
Родители вправе как соглашаться, так и не соглашаться на такие формы обучения, и отказ от них не может служить основанием для постановки ребенка на учет в ПДН.
Что можно сделать
- Проверить наличие официального решения. Выяснить, существует ли официальное решение и кем именно оно принято. Законные представители ребенка имеют право ознакомиться с постановлением, узнать его основания и получить копию документа.
- Обжаловать необоснованное решение. Если постановка произведена без надлежащих оснований, например, исключительно из-за неуспеваемости или на основе внутренних школьных характеристик, такое решение является необоснованным и может быть обжаловано. Обжалование возможно как в административном порядке, то есть через комиссию по делам несовершеннолетних или вышестоящее должностное лицо, так и в судебном порядке.
- Проверить законность. Вы вправе обратиться в прокуратуру с заявлением о проверке законности действий должностных лиц. Практика показывает, что при отсутствии фактов правонарушений и при положительной характеристике семьи такие постановления нередко признаются незаконными и подлежат отмене.
Таким образом, сама по себе плохая учеба не может служить основанием для постановки подростка на учет в ПДН.
Обложка: © Elena Rostunova, Evgeniy Vasilev / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения















