Кто такие «родители-юристы» и что они делают в школе | Мел
Кто такие «родители-юристы» и что они делают в школе
  1. Блоги

Кто такие «родители-юристы» и что они делают в школе

Юридическое образование не требуется
6 991
15

Кто такие «родители-юристы» и что они делают в школе

Юридическое образование не требуется
6 991
15

Какие же родители нужны нашей школе, а какие откровенно мешают? И речь не всегда здесь о комиссии по питанию и участии в школьной жизни, а о том, как родители пытаются защитить своих детей. Почему они часто такой защитой ребёнку мешают — рассуждает наш блогер, учитель математики одной из московских школ.

Здесь, на «Меле», были популярны одно время статьи о типажах учителей и о классификации родителей. Учитель-дятель, родитель-призрак… Хочу в виде полушутки добавить ещё один малоизученный тип родителей, которых в последние годы становится всё больше. Назовем их «юристы».

Сразу оговорюсь, что название условное и к юридическому образованию никакого отношения не имеет. Просто это родители, которые не спрашивают у ребёнка, чем он занимался в школе, потому что это их не волнует. Куда больше их заботит, чем занимались с ним учителя, точнее насколько законна их (наша) деятельность. Начну с простого примера.

— Господин Кёлер, почему вы поставили моему сыну Мюллеру Гансу четверку с минусом?

— Ну… Там был небольшой недочёт. Ставить три всё-таки не хочется, а поставить четвёрку было бы несправедливо.

— Я не об этом вас спрашиваю. Я его работу вообще не видел. Он просто пришел и сказал: «Папа, мне поставили четверку с минусом!». Я спрашиваю, каким нормативным документом обосновано выставление такой отметки? В школе нет таких отметок, вы в курсе?

Вот это самый важный вопрос у родителя-юриста. По какому праву? Каким законом обосновано?

— Да, вы, вероятно, правы. Я поставлю три. По формальным критериям это, к сожалению, три.

— Нет, вы не поставите три. Вы сомневаетесь, а любые сомнения должны трактоваться в пользу ребёнка!

— Господин Мюллер, а вот эта ваша мысль в каком-нибудь законе зафиксирована?..

И так во всём. На каком основании школа интересуется, какие кружки и факультативы посещает ребёнок вне школы? Зачем школе знать, где и с кем находится ребёнок во время каникул? В каком локальном акте можно прочитать критерии оценивания контрольной работы? Каким локальным актом закреплено, сколько и по каким предметам должно быть выставлено пятёрок а) призеру олимпиады, б) победителю олимпиады? В каком законе прописано, как выставлять четвертные?

Ребенок расписался за технику безопасности — о, это вообще веер вопросов: законность сбора подписей, компетентность сотрудника, проводившего инструктаж, законодательное обоснование необходимости этого инструктажа и так далее. А как регламентирована частота проведения самостоятельных и контрольных работ? (Надо ещё понимать, каким тоном это обычно спрашивают: «Слушайте, у вас тут пять уроков в неделю и через каждые три-четыре — самостоятельная. Это нормально вообще?»).

И всё это происходит всегда в атмосфере этакого недоверия — в первую очередь, к учителю. «Учитель разве имеет право…» и дальше варианты: задавать столько домашнего задания, проводить самостоятельную в один день с другим учителем (у того же класса), ставить двойки за поведение, ставить двойку в четверти, давать задание на каникулы или даже вызывать к доске?.. Это вопросы, которые мне и вправду задавали.

Такие родители-юристы даже не много, в общем-то, доставляют хлопот, потому что самое очевидное, что может сделать классный руководитель — это дать контакты соответствующего зама директора: по безопасности, по воспитательной или по учебной работе.

Огорчает совсем другое. Они вот так зачастую решают проблемы воспитания

Если бы я в своё время пришел и пожаловался матери, что мне поставили двойку за поведение, мама ответила бы мне что-то вроде «извинись перед учителем и в следующий раз веди себя хорошо».

Сейчас схема другая: звонок классному руководителю — и двойка на следующий рабочий день исчезает. Потому что да, нельзя ставить двойки за поведение. Но что усваивает ребёнок? Что учитель не прав, что можно на него наехать и решить проблему, и что на уроке можно вести себя черт-те как.

Я не говорю, что такие родители не правы. Возможно, их в детстве покусал злой юрист и всячески обижали учителя, ущемляя их конституционные права, поэтому такими… эээ… внимательными и заботливыми они теперь стали. Но что ими движет? Неужели и вправду какая-то опасность скрыта в дурацкой бумажке а-ля «разрешаю моему ребенку приносить с собой еду»? Просто молча подписать — нет?..

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям(15)
Комментарии(15)
Буквально на днях. Учитель английского языка поставила ученику двойку в тетрадь. Ребёнок эту двойку принёс домой. На следующий день мама мальчика написала заявление, что учитель этой двойкой подпадает под три(!) статьи УК: вымогательство, доведение до самоубийства, унижение чести и достоинства. Мальчик в 5 классе, с...
Показать полностью
И ведь вот что... Понятно, что всё это ерунда насчёт уголовного кодекса. Но ведь как же вся эта глупость выматывает, отнимает слов и время, ведь приходится как-то формально реагировать, придумывать какие-то отписки. Нужно уже юридические отделы в школах создавать. :-)
Какая феерическая ерунда написана. Гнев и обида учителя понятны: как же так родители из "терпил" превращаются в знающих (и отстаивающих) свои права и права своего ребенка. Это же как трудно стало работать, надо же теперь за собой и своими действиями следить, а не просто поступать "как моей левой пятке захотелось". У...
Показать полностью
видимо, про Вас написали
Показать ответы (2)
Конечно люди есть разные, среди родителей, но из текста получается любой, кто решит защитить своего ребенка от произвола "родитель-юрист". Учителя кричат на каждом углу:"Не переваливайте воспитание ребенка на школу, это обязанность родителей!". И тут-же: "Не влезайте, учитель всегда прав!". Я согласен, учитель всегд...
Показать полностью
Похожая ситуация совскм недавно случиласть в школе у сына... и читая статью, я не согласна с мнением, что у читель всегда прав! И да, я приняла меры, пожаловалпсь директору на учителя, не ее беспредел... Результат удовлетворил меня полностью.... Поверьте, я уважаю работу учителя! Считаю, что учителю при жизни надо п...
Показать полностью
Показать ответы (1)
Показать все комментарии
Больше статей