Дочь постоянно прячет мусор. Нашла у нее под кроватью еду с опарышами! Почему так происходит и что с этим сделать?
Отвечает психолог Дмитрий Лубовский

Вопрос. Дочери 17 лет. Прячет мусор и еду, которую не доела. Сегодня обнаружила под кроватью скопление гор еды с опарышами. Куча хлеба, сосиски, супы в пакетах, которые она переливает туда. Куча носков и нижнего белья, грязного. Я повар, супруг врач. Дочь одна, и никаких стрессовых ситуаций нет. Всё делаем для нее.
Ответ. Психолог, преподаватель психологии, профессор кафедры ЮНЕСКО «Культурно-историческая психология детства» МГППУ Дмитрий Лубовский:
В этой ситуации возникает сразу несколько предположений относительно того, почему девушка так делает, и каждое из них представляется достаточно вероятным.
Так, ваши слова «всё делаем для нее» могут косвенно указывать на то, что взаимоотношения дочери с родителями пока остаются на том уровне, который она уже переросла. В этой ситуации, возможно, девушке нужно свое, сугубо личное пространство, которое она заполняет таким образом.
При этом не очень понятно, насколько ее поведение противоречит родительским понятиям о чистоте в доме. Возможно, папа и мама старательно поддерживают в доме идеальную чистоту, требуя того же от дочери. И в этом случае, очевидно, поведение девушки представляет собой протест против родительских требований. В обоих случаях то, что творится у нее под кроватью, — ее «личная территория», не допускающая вторжения даже родных.
Возможен и другой вариант. Девушка переживает депрессию — это может быть связано с несчастливой влюбленностью, отношениями с друзьями, проблемами в школе. Вы, что вполне вероятно, можете не знать об этих проблемах. При таком состоянии отношение девушки и к себе, и к чистоте у себя под кроватью может быть охарактеризовано как уныло-безразличное: «Валяется всё это там, ну и пусть!»
Что можно сделать
Лучшей стратегией в данной ситуации представляется выстраивание родителями доверительных отношений с дочерью.
Вы и ваш муж можете предложить девушке эмоциональную поддержку, сказать, что готовы помочь ей справиться с трудной жизненной ситуацией, которую она, возможно, переживает.
При этом важно показывать готовность выслушать всё, что девушка расскажет, как бы это ни было тяжело. Мама и папа в ее глазах должны проявлять себя как люди, которым можно довериться и получить помощь, а не как те, кого ни в коем случае нельзя огорчать или кто может осудить, отругать. Возможно, дочь расскажет много такого, что действительно тяжело. Но после этого можно предложить ей убраться в комнате для того, чтобы ей самой благодаря этой уборке стало легче и она почувствовала, что начинает справляться с трудностями.
Также в такой ситуации хорошо было бы проконсультировать ребенка у психолога — это может быть как семейная терапия, так и индивидуальные консультации. Обсудите это с дочерью и выберите комфортный для нее (не для вас) вариант.
Обложка: © Satria_Photo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе









