Невролог, психиатр, психолог: в чем разница? И в каких случаях стоит идти к каждому из них

Психоневролог, невропатолог, психиатр, невролог, психолог… Всех этих слов так много, и они такие похожие, что иногда возникает вопрос: кто все эти люди и к кому мне все-таки идти? Разбираемся вместе с Александрой Печенкиной, детским врачом-психиатром клиники DocDeti.
Истоки профессий
Изначально в медицине была единая наука «психоневрология», в рамках которой один врач занимался сразу и неврологическими, и психиатрическими пациентами. Однако затем произошло разделение на неврологию и психиатрию — сейчас мы имеем дело с врачами-неврологами и врачами-психиатрами.
Поэтому стоит ввести два уточнения:
- Когда направляют к «невропатологу», имеют в виду невролога.
- Когда говорят о «психоневрологе», надо уточнить у говорящего, что он имеет в виду: например, в психоневрологическом диспансере основная помощь оказывается пациентам с психиатрическими заболеваниями; врач, прошедший обучение по обеим специальностям, может именовать себя «психоневрологом» и лечить пациентов обеих областей, а кто-то может делать акцент на второй части слова и считать «психоневролога» и «невролога» синонимами.
И психиатр, и невролог — это врачи. И тот и другой работают в медицинских учреждениях, проводят осмотр и опрос пациента, при необходимости назначают дополнительные обследования, могут поставить диагноз и назначить лечение (в том числе медикаментозное).
При этом психиатр работает с ментальными нарушениями, а невролог — с патологиями нервной системы, например занимается терапией нервных тиков, тремора, головных болей и так далее.
Психолог может практиковать без диплома профильного мединститута.
С чем стоит идти к психиатру
Маленькие дети
- не реагирует на родителей (как будто не слышит),
- не улыбается в ответ,
- ничего не боится,
- постоянно крутится, как «моторчик»,
- в детском саду сидит один, не играет с другими детьми,
- слишком избирателен в еде.
Школьники и подростки
- различные эмоциональные нарушения,
- суицидальные мысли, самоповреждающее поведение,
- различные страхи и тревоги,
- навязчивые мысли и действия,
- нарушения поведения, агрессия,
- нарушения развития: расстройства аутистического спектра, интеллектуальная недостаточность, синдром дефицита внимания и гиперактивности, расстройства развития речи и языка,
- галлюцинации, психотические состояния.
С чем стоит идти к неврологу
Маленькие дети:
- ребенок «застывает»,
- потеря сознания,
- сначала движения были четкими и понятными, потом ребенок как будто разучился все это делать,
- судороги,
- подергивания конечностей,
- снохождения,
- плохой сон,
- остановка дыхания во сне,
- чрезмерная неконтролируемая возбудимость,
- тики, заикание.
Кроме того, ребёнок должен наблюдаться у невролога, если у мамы были осложнения во время беременности. Например, преждевременные роды.
Школьники и подростки
- головные боли, головокружение,
- двоение в глазах,
- нарушения сна,
- неконтролируемые действия,
- нарушения координации,
- слабость мышц,
- обмороки,
- нарушения чувствительности (онемение, покалывание, снижение чувствительности),
- боли в спине и конечностях,
- снижение памяти.
В некоторых ситуациях может понадобиться комплексная помощь и психиатра, и невролога — тогда лечащий врач направит вас к коллеге.
Также в ряде случаев может понадобиться помощь психолога.
Когда стоит идти к психологу
Психолог — это человек с психологическим образованием, не медицинским. Он не ставит диагнозы и не назначает лечение. Психолог изучает внутренний мир человека, проводит различные тесты, оказывает психологическую поддержку, выявляет внутренние конфликты, учит разным навыкам, работает с убеждениями и т. п.
Когда к психологу направит врач:
- при необходимости проведения психодиагностических методов (тесты на интеллект, тест адаптивных навыков, тест ADOS-2, пато- и нейропсихологическое исследование и многое другое),
- при тревожных и эмоциональных расстройствах, нарушениях поведения, расстройствах адаптации.
Когда самостоятельно стоит идти к психологу
- при трудностях идентификации и регулирования эмоций, избыточной раздражительности, агрессии,
- при сниженной самооценке, ощущении никчемности,
- при потере смысла жизни (без суицидальных мыслей!),
- при желании разобраться в себе,
- если вас мучает постоянная прокрастинация и перфекционизм,
- если не складываются отношения в семье, школе, университете,
- если изменения в состоянии вызваны какой-то конкретной проблемой (развод родителей, буллинг, появление нового ребенка в семье).
Если психолог понимает, что пациент нуждается в медикаментозном лечении, он направляет к психиатру.
На «Меле» уже выходили тексты о том, почему не стоит бояться психиатра; как найти ребёнку хорошего психолога; с какими самыми популярными вопросами родители приходят к неврологу.
Фото: Photojulia / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?
АлексейНиколаевич ПоповО вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид








