Объятия могут быть вредны. Родители сами виноваты в том, что дети не хотят учиться, а на уроках литературы лучше знакомиться с Проппом и Аристотелем, чем с тем, как пишется слово «пэр». Так думают блогеры «Мела». Не согласны или вам тоже есть что сказать? Вы тоже можете опубликовать свой текст в рубрике «Блоги».
Единственная домашка — прочесть тоненькую книжку перед сном: как в английской началке прививают любовь к чтению
Блогер «Мела» Елена Тимохина живет в Лондоне. Она уже рассказывала, как ее дочь за год прочитала 23 книги, а на прошлой неделе Елена провела настоящее расследование и выяснила, в чем секрет привлекательности английских книжек для детей.
Известная серия «Дневник слабака» полностью напечатана курсивом и похожа на рукописный текст. А картинки внутри напоминают зарисовки черной ручкой на полях тетради. Оформлять записки курсивом — распространенная фишка и других изданий. На ум сразу приходит долгожданное письмо из Хогвартса или страничка из книги рецептов любимой бабушки.
4 способа отбить у ребенка желание учиться: многие из нас пользуются ими каждый день
Ходить в школу и учиться — две разные вещи. Первое дети любят, а вот второе — не очень. И виноваты в этом, по мнению блогера «Мела» Светланы Кант, сами родители.
Родители уже прожили жизнь и лучше всё знают и, конечно же, осознают важность образования. Отсюда и тревожность. В голове у родителя автоматически срабатывает ассоциативная цепочка причинно-следственных связей: «Ребенок не выучит урок — не напишет контрольную — не сдаст экзамен — не поступит в вуз — будет дворником».
Кто придумал сторителлинг? О чем еще можно рассказать школьникам на уроках литературы
Кандидат филологических наук и блогер «Мела» Артём Григорян уверен, что уроки литературы в школе не должны превращаться в зубрежку фактов и монологи учителя на темы «что хотел сказать автор». Они должны быть «наполнены эмоциями и потрясающими фактами, историями любви и жизни авторов и их друзей».
Аристотель — основатель нарратологии. Науки о том, как рассказывать истории. Именно он придумал ключевые понятия в этом искусстве, например, узнавание (это когда тайное становится явным в важный момент), катарсис (очищение эмоций через сопереживание героям) и многие другие.
«Не надо обнимать плачущего ребенка»: о пользе и вреде объятий
Для выживания человеку необходимо минимум 4 объятия в день: к такому выводу пришла американский психотерапевт Вирджиния Сатир. Но блогер «Мела», психолог Полина Широковских, уверена, что объятия нужны не всем и не всегда.
Иногда объятия могут нарушать личные границы ребенка. Например, семья приезжает к бабушке в гости. И родители традиционно говорят: «Обними свою любимую бабушку».
А у ребенка может быть десяток причин, почему он не хочет ее сейчас обнимать: у нее непривычный запах, колючий свитер или ребенок просто устал, расстроен. Взрослые начинают настаивать и даже манипулировать: «Бабушка тебя ждала, бабушка обидится». А это уже проявление насилия.
Как я писала фанфики, но не выросла извращенкой: исповедь фикрайтера, бакалавра философии
Спецкор «Мела» Анастасия Никушина раскрыла страшную личную тайну — в старших классах она писала фанфики! И честно рассказала, как это повлияло на выбор профессии и для чего она вообще это делала.
Чувство контроля над текстом и героями приносило мне настоящее удовлетворение: здесь всё происходит так, как я хочу. И происходит по-взрослому. Пусть персонажи ведут себя неестественно (для таких фанфиков есть характеристика OOC, то есть out of character), пусть написано это всё не всегда качественно — фанфики дают возможность зафиксировать свою фантазию и поделиться ей с другими.
Обложка: Roman Samborskyi / Shutterstock / Fotodom
