Минпросвещения: уроки родной речи в 1-м классе сократят по требованию Роспотребнадзора
В Минпросвещения объяснили, что число уроков родной речи в первых классах сократят с двух до одного в неделю по требованию СанПиНа, однако это не должно отразиться на объеме нагрузки по предмету. Школам предлагается частично перенести изучение родной речи на внеурочное время. Об этом ТАСС сообщили в пресс-службе ведомстве.
«Скорректирована недельная нагрузка учеников первого класса — во исполнение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям, утвержденных постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. № 28. В абзаце 9 пункта 3.4.16 СанПиНа указано, что объем максимально допустимой нагрузки для первоклассников в течение дня не должен превышать четыре урока. Один раз в неделю возможны пять уроков — за счет дополнительного часа физической культуры. Таким образом, недельная нагрузка для первоклассников не должна превышать 20 часов. Допускается 21 час — только при условии, что на физическую культуру в учебном плане отведено 3 часа в неделю», — отметили в ведомстве
Ранее Минобрнауки Татарстана попросило федеральное ведомство не сокращать часы родного языка в школах республики.
Минпросвещения в ответ на запрос уточнило, что во всех пяти вариантах федеральных учебных планов для школ с изучением родных языков недельная нагрузка первоклассников составляет 20 часов. В третьем и четвертом вариантах на изучение родного языка и литературное чтение на родном языке отводится 1 час, в пятом варианте при 20-часовой нагрузке допускается 2 часа на родной язык и литературное чтение. Во 2-4-х и 5-9-х классах изменений в объеме часов, отведенных на изучение родного языка и родной литературы, не предусмотрено.
Речь не идет о сокращении объема преподавания родного языка, подчеркнули в Минпросвещения. «Образовательная организация с учетом корректировки недельной нагрузки в 1-х классах может изменить формат преподавания родного языка, используя ресурсы внеурочной деятельности», — разъяснили в министерстве.
Proshkin Aleksandr / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»








