«Они что, развелись?»: учитель в тиктоке объяснил запутанную генеалогию в английском языке
Американский учитель обществознания Кевин Силберман объяснил в своём тиктоке семейные отношения, в которых никто не может толком разобраться.
В английском языке есть выражение «once removed cousins», и Силберман решил рассказать, что это значит, поскольку его ученики задались этим вопросом на занятии.
Ролик оказался очень актуальным: видео набрало более 11 миллионов просмотров. В ролике стоит перед доской, на которой нарисовано простое генеалогическое древо. Затем он разбирает разницу между двоюродными и троюродными братьями, а затем переходит к загадочным «once removed cousins».
Ребёнок ваших тёти и дяди — это ваш двоюродный брат и сестра, поясняет учитель. Тогда английское выражение на самом деле означает двоюродных племянников: «once removed» означает здесь «через поколение».
@silb0017 Reply to @brungee #fyp #teachersoftiktok #cousins #family @silb0017 ♬ original sound - Kevin Silberman
Пользователи благодарили Кевина за объяснения, некоторые комментаторы писали, что наконец-то разобрались, что имеется в виду под этим загадочным словосочетанием. «Почему я думал, что „removed“ означает, что они развелись?», — написал один из пользователей. «Мне почти 39 лет, и это первый раз, когда я слышу, как кто-то объясняет мне это», — добавил другой.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






