Минпросвещения опубликовало топ-100 фильмов, обязательных для школьной программы
Минпросвещения опубликовало топ-100 фильмов, обязательных для школьной программы. Современные картины в перечень не вошли.
«Министерство просвещения Российской Федерации разработало и направило во все регионы страны Методические рекомендации по изучению произведений отечественного кинематографа в общеобразовательных организациях», — говорится на сайте министерства.
В список вошли следующие фильмы:
- «Чапаев» Братьев Васильевых;
- «Айболит-66» и «Чучело» Ролана Быкова;
- «Дикая собака Динго» Юлия Карасика;
- «Алые паруса» и «Руслан и Людмила» Александра Птушко;
- «Гардемарины, вперед!» Светланы Дружининой;
- «Кавказская пленница, или Новые приключения Шурика» и «Иван Васильевич меняет профессию» Леонида Гайдая;
- «Вий» Константина Ершова и Георгия Кропачева;
- «Место встречи изменить нельзя» Станислава Говорухина;
- «Я шагаю по Москве» и «Мимино» Георгия Данелия;
- «Девчата» Юрия Чулюкина;
- «Двадцать шесть дней из жизни Достоевского» Александра Зархи;
- «Гусарская баллада» и «Берегись автомобиля» Эльдара Рязанова;
- «Мы из джаза» Карена Шахназарова;
- «В бой идут одни «старики» Леонида Быкова;
- Человек с бульвара Капуцинов Аллы Суриковой;
- «Обыкновенное чудо» Марка Захарова;
- «Свой среди чужих, чужой среди своих» и «Неоконченная пьеса для механического пианино» Никиты Михалкова.
Полный список можно посмотреть здесь.
В мае президент Владимир Путин поручил Минпросвещения вместе с президентским Советом по культуре и искусству составить перечень из 100 лучших советских и российских художественных фильмов для показа в школах.
кадр: «Иван Васильевич меняет профессию», 1973

НОВОСТИ
Путин поручил собрать топ-100 лучших советских и российских фильмов для школьных показов

НОВОСТИ
Суд в Москве запретил оскорбительный мем с цитатой о цыганах из фильма «Большой куш» Гая Ричи

ТЕСТ
«Все счастливые семьи довольно-таки непохожи, все несчастливые довольно-таки одинаковы». Тест: кто сказал это про брак и семью?
Но есть ещё фильмы, которые можно посмотреть тем, кто придерживается педагогики выбора.
Пример.
Берем обязательный фильм С. Эйзенштейна «Александр Невский» (1938), а к нему добавляем фильм А. Тарковского «Андрей Рублёв» (1966). В одном и другом фильме приведены годы действия героев.
Что обещал Невский? В каком году это было? В каком году действует Рублёв? Сколько лет прошло после Невского? Как ведут себя другие русские князья, которые не являются центральными героями фильмов.
А после этого обратим внимание на годы создания фильмов. В чем разница советских эпох? Как они отражены в фильмах?
О полноте знаний рассказано на https://mel.fm/blog/yury-nikolsky/70542-shkolny-uchebnik-istorii-ne-sposoben-otrazit-polnotu-realnykh-sobyty.
Между прочим, средняя школа никогда не претендовала на полноценность своих знаний.