Я учитель, меня травмировал ученик. Предстоит дорогостоящее лечение. С кого я могу потребовать возмещение?
Отвечает юрист Ольга Фролова

Вопрос. Во время урока ученик, выбегая в коридор, врезался в меня. Удар пришелся в грудь, что спровоцировало развитие опухоли. Сейчас потребовалась срочная врачебная помощь, подозрение на РМЖ. Прохожу обследование. Травму получила в школе во время урока, но столкнулась со школьником в коридоре. Я учитель, взяла отгулы за свой счет, в прогнозах дорогостоящее лечение. Самое главное сейчас — чтобы помогло. Как быть?
Ответ. Член Союза юристов-блогеров Ольга Фролова:
Описываемая вами ситуация является производственной травмой, которая подлежит расследованию в качестве несчастного случая в соответствии с правилами Трудового кодекса РФ.
Вам стоило незамедлительно уведомить руководство школы о произошедшем и вызвать скорую помощь. Работодатель должен был уведомить в течение суток ГИТ (Государственная инспекция труда), ФСС (Федеральная служба судебных приставов) о произошедшем несчастном случае на производстве и начать проведение служебного расследования.
Если вы по каким-либо причинам указанного не сделали, то работодатель обязан будет начать проведение расследования на следующий день после поступления от вас соответствующего письменного заявления и окончить его в течение одного календарного месяца. В случае неисполнения указанной обязанности вашим работодателем вы вправе написать соответствующую жалобу в государственную инспекцию труда.
Ответственность за вред, причиненный здоровью по вине учеников, определяется возрастом учеников. За вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители (усыновители) или опекуны, если не докажут, что вред возник не по их вине.
Образовательная организация несет ответственность за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, а также за жизнь и здоровье учеников и работников.
То есть именно школа, где несовершеннолетний (малолетний) временно находился, отвечает за причиненный им вред.
Если же ребенку, который причинил вред вашему здоровью, больше 14 лет, то ответственность за его действия должны будут нести его родители, следовательно, и возмещать вам деньги, потраченные на лечение.
Мог ли удар в грудь спровоцировать опухоль, можно будет утверждать исключительно на основании результатов судебно-медицинской экспертизы, которую вы вправе потребовать при проведении расследования несчастного случая на производстве.
Если эксперт укажет, что именно данный удар привел к резкому развитию опухоли, вы вправе потребовать от работодателя либо от родителей несовершеннолетнего полного возмещения причиненного вреда здоровью.
Что можно сделать
- Вы должны написать заявление на имя работодателя с описанием всего произошедшего с просьбой провести расследование несчастного случая, который произошел с вами.
- Ходатайствовать об уведомлении вас о датах заседаний комиссии по расследованию несчастного случая на производстве для участия в них.
- В рамках расследования несчастного случая ходатайствовать о проведении экспертизы на предмет последствий удара. А именно — поставить перед экспертом вопрос, мог ли указанный удар спровоцировать развитие опухоли?
- В случае положительного заключения эксперта обратиться с иском к работодателю (если школьнику менее 14 лет) или родителям школьника (если он старше 14 лет) с требованием возмещения вреда, причиненного вашему здоровью.
- Если работодатель отказывает вам в расследовании несчастного случая или предлагает его скрыть, напишите соответствующую жалобу в ГИТ. Государственная инспекция труда в таком случае проведет расследование несчастного случая самостоятельно, а работодателя привлечет к административной ответственности за сокрытие несчастного случая.
Обложка: © Roman Samborskyi, Markus Mainka / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







