«После моих уроков рисования у прикованных к кровати детей появляется желание творить»

«После моих уроков рисования у прикованных к кровати детей появляется желание творить»

Тринадцатилетняя художница проводит мастер-классы для детей с инвалидностью
Время чтения: 1 мин

«После моих уроков рисования у прикованных к кровати детей появляется желание творить»

Тринадцатилетняя художница проводит мастер-классы для детей с инвалидностью
Время чтения: 1 мин

«Дети с ограниченными возможностями — самые благодарные мои ученики», — утверждает Лиза Радченко, 13-летняя художница из Сочи. О мастер-классах по рисованию, которые она проводит для детей с инвалидностью, школьница рассказала в интервью ТАСС.

«В моей школе вместе со здоровыми детьми учатся дети с ограниченными возможностями. В третьем классе наш завуч Элла Геннадьевна — она как раз занималась с такими детьми — предложила помочь ей научить ребят рисовать», — рассказывает Лиза. С 2008 года она провела уже сотни занятий по рисованию.

Хотя поначалу девочке было непросто найти общий язык сразу с тридцатью её сверстниками, никаких особых сложностей в работе с особенными детьми Лиза не видит.

«Наоборот, эти дети более открыты и добродушны. Они не так замкнуты, как их более здоровые сверстники, любой новый человек или знание им интересны»

Художница работает не только с сочинскими детьми, но также посещает Московский реабилитационный центр, когда оказывается в столице. «После моих уроков рисования у прикованных к кровати детей появляется желание творить, и самое главное — надежда на то, что они смогут преодолеть свою болезнь», — говорит школьница.

Заниматься изобразительным искусством сама Лиза стала вынужденно — в три с половиной года она заболела болезнью Пертеса, из-за которой не могла ходить.

«Надо было чем-то занять ребёнка, и родители дали мне карандаш и бумагу», — объясняет Лиза. По её словам, когда болезнь отступила, желание рисовать не исчезло, а стало только сильнее.

В будущем 13-летняя художница планирует открыть благотворительный фонд для больных детей, а также запустить для них курсы живописи.

«Хочу развивать всё, что называют арт-терапией. Когда человек рисует, он, выплёскивая на бумагу свои внутренние переживания, успокаивается»

В августе стало известно, что в российских школах появятся «уроки доброты», направленные на развитие толерантности к людям с ограниченными возможностями. На занятиях со школьниками будут обсуждать стереотипы по отношению к людям с инвалидностью, этикет в общении с ними, способы их социальной интеграции и волонтёрскую деятельность.

В ходе благотворительной акции «Дети вместо цветов» фонд помощи хосписам «Вера» в сентябре собрал 7,5 миллиона рублей, которые пойдут на помощь тяжелобольным детям. О том, как три года назад появилась идея акции «Дети вместо цветов», «Мелу» рассказала президент благотворительного Фонда помощи хосписам «Вера» Нюта Федермессер. Её монолог читайте в тексте «Пусть наши дети знают, что боль можно вылечить и нельзя терпеть».

Чтобы сообщить об ошибке, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter
К комментариям
Подписаться
Комментариев пока нет
Больше статей