На «уроках доброты» школьникам объяснят, как общаться с людьми с ограниченными возможностями
В школах появятся «уроки доброты», направленные на развитие толерантности к людям с ограниченными возможностями. Об этом сообщают «Известия» со ссылкой на пресс-службу Минобрнауки.
«Основная цель занятий — сформировать толерантное отношение к инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья», — рассказали в пресс-службе Минобрнауки. Уроки планируют проводить ежегодно для школьников с 1-го по 11-й класс.
Темы уроков будут разными в зависимости от возраста учеников. На занятиях со школьниками обсудят стереотипы по отношению к людям с инвалидностью, этикет в общении с такими людьми, способы их социальной интеграции и волонтёрскую деятельность.
Социально-бытовая адаптация зачастую вызывает у детей с инвалидностью больше трудностей, чем усвоение школьной программы, отметили в министерстве. Другие ученики относятся к ним настороженно. В результате дети с ограниченными возможностями оказываются в условиях социальной исключённости, страдая от недостатка общения со сверстниками и взрослыми людьми. Кроме того, из-за трудностей в передвижении многие дети не могут часто бывать на природе или посещать культурные события.
Взгляды на то, какими должны быть «уроки доброты», расходятся. Председатель Всероссийского общества инвалидов Михаил Терентьев считает такие занятия полезными, однако проводить их предлагает в другой форме: «Я бы предложил проводить их на основе потенциала, который скрыт в человеке с ограниченными возможностями здоровья. Как он преодолевает трудности и достигает, например, успехов в творчестве или спорте, увидеть человека с большой буквы, как он справился в той или иной ситуации и не опустил руки. Ведь если такой человек опускает руки, то его жизнь быстро заканчивается, а если он деятельный и творческий, то такие люди порой достигают больших высот, чем даже люди без инвалидности».
Рекомендации по проведению «уроков доброты» Минобрнауки представит до конца года. Их появление связано с реализацией государственной программы «Доступная среда» на 2011–2020 годы.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
