Родители учатся не кричать на подростков, а учителя — работать в условиях несвободы
Лучшие блоги недели на «Меле» #313
На этой неделе блоги на «Меле» были очень честными. Учителя говорили о своей работе и помощи детям (она, оказывается, нужна далеко не всем). Родители — о бесконечных попытках найти общий язык с подростками. А еще мы размышляли, какие причины, помимо усталости, могут повлиять на успеваемость в школе.
«Не понимаю, что конкретно я сделала не так». Как учительница помогла ребенку из детского дома — и что из этого вышло
Наш блогер Майя Тараховская написала целый рассказ про свой опыт общения с ребенком из детского дома. Все началось в средней школе: классный руководитель захотела помочь девочке и стала брать её на прогулки, покупать необходимые вещи. Сначала все складывалось отлично, а потом отношения изменились. В этом посте Майя рассказала, чем же закончилось многолетнее общение.
Потом она как-то сразу перестала мне звонить. На мои звонки отвечала через раз. Я все хотела заехать к ней — квартира, где она жила, была совсем рядом. Но Элика отвечала, что ей некогда, её нет дома, она ищет работу. Я снова поверила.
«Родители звонят нам среди ночи, посылают угрозы». Учитель — о том, что происходит в школе прямо сейчас
Нужен ли отдельный закон «о статусе учителей»? Наш блогер Дарья Смирнова уверена, что он необходим. Она рассказывает о реальности, в которой ей приходится работать прямо сейчас. С одной стороны — администрация с отчетами и требованиями, с другой — родители, которые понятия не имеют, в каких условиях работают учителя.
Между педагогами и родителями много лет выстраивалась стена непонимания. Мамы и папы начитались новомодных статей и книжек по психологии, пришли в школы и стали учить педагогов, как правильно работать, обвинять их в черствости, профдеформациях и выгорании. Нам иногда так и хочется крикнуть: «А что бы вы сделали на моём месте?»
«Мы возвращаемся на полвека назад». Учитель с 40-летним стажем — о будущем своей профессии
И еще один монолог от педагога, которому точно есть с чем сравнивать: он работает в школе с 1983 года. Правда, главным злом современного образования он считает не отчеты и требования родителей, а ФГОС. Точнее, отсутствие свободы, которое стало следствием его появления.
Образование и учителей загоняют в рамки. Я считаю, что есть компромисс — дать педагогам возможность создавать свой календарно-тематический план на основе федеральной образовательной программы, принимать решения при планировании уроков.
«Мама, не кричи». Как перестать орать на ребенка: лайфхаки и опыт мамы подростка
Наш блогер Мила Новиченкова честно признаётся, что и сама кричала на дочку: то посуда не помыта, то домашка не сделана. Сдержаться непросто. Но можно научиться разговаривать без повышенных тонов. Легко ли это сделать? Нет, конечно. Но оно того стоит — ради ваших отношений с самым близким человеком.
Первое, что вам надо сделать, когда чувствуете, что вот-вот сорветесь, — распознать и назвать, какая эмоция или потребность ощущается прямо сейчас: страх, гнев, раздражение, потребность в справедливости, потребность в защите. После того как вы их назовете, «рассмотрите» их, уделите внимание.
5 причин, почему отличники и хорошисты скатываются до троек. И 8 советов, что с этим делать
Все мы устали от третьей четверти и ждем каникул с нетерпением. Школьники особенно! Поэтому и отметки могут стать чуть хуже. Но усталость — не единственная причина. На что еще обратить внимание, если троек и двоек в дневнике стало больше, рассказали в блоге фонда «Дорога к дому».
У школьной неуспеваемости могут быть психологические причины. Например, необходимость выполнить сложное задание вызывает у ребёнка тревогу, порой настолько сильную, что он начинает игнорировать домашние работы и даже прогуливать уроки.
Иллюстрация на обложке: MJgraphics / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
