«А какое может быть доверие, когда ты сам понимаешь, что тебе пора в спам-фильтр?»: честный монолог учителя про родительские чаты

Родители постоянно жалуются, что в школьных чатах слишком много сообщений от учителей. А что думают об этом учителя, которые вынуждены писать эти сообщения? Рассказывает блогер «Мела», учитель начальных классов Наталья Арсланова.

Учителя устали!

Устали писать в чаты: «Извините за беспокойство, но школа участвует…»

Устали просить: «Может быть, вы всё-таки сможете?»

Устали звучать как зазывалы с промостойки, а не как люди с образованием, опытом и чувством собственного достоинства.

Устали кланяться в мессенджерах. Уговаривать…

Объяснять, зачем ребенку обязательно участвовать в конкурсе очередных объемных моделей конструктора Bigo «ТехНаСтарт». Объяснять, почему это крайне желательно. Хотя на самом деле — не очень понятно, кому желательно.

А на следующих выходных — Международная книжная ярмарка «Китап-Байрам». Хорошее, нужное дело. Приедут писатели, букинисты, драматурги, кулинары, художники. Даже психологи — на всякий случай.

Всё это замечательно. Если ты сам туда хочешь.

Но почему на «Китап-Байрам» не просто можно поехать всей семьей, а нужно?

И не просто нужно — а потом еще и отчитаться… Сколько семей пришло. Сколько фото у стенда с книжками. Сколько родителей нашли в себе силы не сказать «нет» в очередную субботу.

Никто не спорит: события важные. Да, культура. Да, литература. Да, развитие.

Но всё это теряет смысл, когда превращается в еще один повод для отписок и показухи. Когда выходные снова становятся площадкой для обязательной добровольности.

Учителя устали!

Они понимают: у всех работа, семья, быт, усталость, дела. Понимают, что выходные — у всех свои.

И именно поэтому им особенно горько, когда приходится просить о том, во что и сами уже не верят.

Небезразличие — это хорошо. Включенность — это важно. Но включенность не должна быть по разнарядке. Настоящая включенность не требует принуждения.

Настоящая школа — это не отчет. Это выбор, живое участие и доверие. А какое может быть доверие, когда ты сам понимаешь, что тебе пора в спам-фильтр?

И когда участие превращается в обязательство, а культура — в инструмент давления, учителя становятся не носителями света, а его последними заложниками.

И снова печатают: «Извините, что беспокою. Но, пожалуйста, примите участие…»

И снова стискивают зубы. И ненавидят себя за это. Потому что понимают: больше не могут. Не хотят.

Так что, извините, но в этот раз я, пожалуй, не стану писать: «Извините за беспокойство».

Я просто не хочу делать вид, что всё это ради детей, если в итоге снова страдают взрослые. Потому что этот замкнутый круг «извините, пожалуйста, отчитайтесь» — это не растит культуру. Это растит цинизм.

И учителя, и родители, и дети чувствуют фальшь.

Пора признать: пока мы пишем «извините за беспокойство» в ответ на абсурд, мы лишь смазываем шестеренки этой бессмысленной машины. Может, хватит извиняться? Может, пора сказать «нет»?

Нет обязательным отчетам о досуге!

Нет превращению педагогов в спамеров!

Нет подмене живого интереса мертвыми галочками!

Учителя устали не от работы. Они устали от этой игры. Разве не пора менять правила?!

Обложка: © Biryukow / Shutterstock / Fotodom