«Нормальные люди отсюда бегут, или их увольняют»: школьный психолог — о своей работе в колледже

На колледжи мы обычно смотрим с позиции обучения в них, а блогер «Мела», психолог-педагог Маргарита Федорова поделилась своим, не самым приятным опытом работы в колледже.
Я несколько лет проработала психологом-педагогом в школе, а потом решила устроиться психологом в колледж. В первый же день дети спросили, надолго ли я здесь, так как
А еще выяснилось, что студенты этого колледжа несколько лет ходят без социальной стипендии и выплат за ГТО. И это никто не решает. Колледж нашел невероятно классный выход из ситуации: в договоре просто есть фраза «выплачивается при наличии у колледжа средств», а средства у колледжа очень быстро кончаются и явно расходуются не на оборудование для учащихся типа станков и 3Д-принтеров, чтобы они освоили свою специальность.
Если обманывают детей, то кто сказал, что не будут обманывать взрослых? Как вы знаете, у учителей отпуск составляет 56 календарных дней. Есть нюансы в зависимости от того, в какой месяц ты пришел на работу: тогда это от 42 до 56 дней.
Я пришла в августе. И тут нам сообщают, что наш отпуск (у психологов) почему-то резко стал на 10 дней меньше. В качестве первой причины указывают, что это для тех, кто пришел после 1 сентября. А когда я сказала, что меня это не касается, я же пришла в августе, придумали новую причину. И только когда я позвонила в отдел кадров и сказала, что посоветовалась с юристами, меня отправили к замвоспитания.
Она придумала новую отговорку: так попросил директор. Не давать полный отпуск, а то вдруг «вы уволитесь и не вернете деньги за лишние дни». То есть из-за тревожности директора я не могу пойти в отпуск.
Мне еще и позвонили и просили самостоятельно исправить в табличке, а то незаконно исправлять за меня. За других просто молча исправили.
Дальше я каждый месяц выслушивала историю, что мою премию забыли посчитать, она потерялась, не дошла, не пришла, зависла. Четыре месяца я ждала и получила лишь часть.
Самое интересное началось, когда я все-таки решила покинуть этот колледж.
Когда я сообщила, что собираюсь уйти через месяц, чтобы вместо меня успели найти кого-то под Новый год, в ответ я услышала резкий переход на «вы» и угрозу, что я больше не буду работать в образовании, раз я предала и бросила команду.
Позже выяснится, что плохие характеристики и черные метки этот колледж ставит всем, кто уходит или кого заставляют уйти
Да, на дворе 2025 год, мы везде трубим об экологичном общении, создаем профсообщества, но всё еще можем услышать такие угрозы от начальства.
На собеседовании она так расхваливала мой опыт и так зазывала к себе работать! Но с момента подачи заявления и до дня моего увольнения со мной просто не разговаривали, не здоровались и не прощались.


Руководитель, который не выполняет свои обещания, манипулирует и угрожает сотрудникам, обманывает детей. Грустно, что такие люди работают в образовании.
На собственном опыте знаю, что бывает иначе, но в гособразовании это роскошь
Я написала жалобу в департамент образования, они прислали проверку. Спустя пару дней я получила ответ, что жалоба отработана, нарушений в документах не найдено. При этом я знаю, какие новые угрозы услышали мои коллеги, когда все узнали о моей жалобе в департамент.
Будь таких писем больше — можно было бы повлиять на ситуацию, но у всех есть свои причины остаться на этой работе.
Впоследствии, не дожидаясь конца учебного года, несмотря на любовь к студентам и свой высокий профессионализм, за мной уволилась еще часть воспитательного отдела.
Мне важно было об этом рассказать, чтобы педагоги и педагоги-психологи не боялись себя защищать, обращаться в нужные инстанции, уходить оттуда, где нарушают их права.
Поверьте, есть места, где присутствуют уважение и поддержка сотрудников, где ценится профессионализм, а начальство качественно выполняет свою работу.
В таком месте вы будете работать с удовольствием и без страха ожидания, за что вас сегодня отчитают или наорут в чате с припиской «но мы же все-таки семья».
Хотите рассказать свою историю? Заводите блог на «Меле» и высказывайтесь.
Обложка: © Desintegrator / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября










