«За двойку педагога теперь можно наказать и проучить»: как школа убила авторитет учителя
Недавно мы рассказывали о ситуации в зеленоградской школе, в которой конфликт ученика и педагога закончился увольнением последнего. А наш блогер Дарья Молчанова, тоже учитель, рассуждает о том, почему такие ситуации вообще происходят и что стало с авторитетом профессии, которая раньше считалась одной из самых уважаемых.
Мне грустно смотреть на то, что происходит с современной школой. Учащиеся (и зачастую те, чьи родители обладают достатком) ведут себя в учебном заведении крайне наглым образом. Такие ученики твердо уверены, что им поставят отметку такую, какую надо, а не ту, которую они заслужили своими знаниями.
Каждого преподавателя в школе за двойку теперь, оказывается, можно наказать и проучить. Особенно, если учителя — молодые люди. На любого человека можно найти компромат и выложить его в интернет. А любой событие из личной жизни педагога становится вскоре известно ученикам, каждый шаг учителя находится под пристальным надзором директора школы. На любое событие можно посмотреть под разным углом. И каждую ситуацию, если захотеть, удастся с легкостью вывернуть на изнанку. То есть у преподавателей вообще нет права на личную жизнь. Будто они не люди вовсе. И каждый их шаг может быть подвернут порицанию со стороны общественности.
А вот если ученик будет вести себя неподобающим образом, с ним, скорее всего, ничего не сделают. Обвинят во всех грехах учебное заведение и преподавателей.
Ученики теперь уверены — их поступки в отношении преподавателей останутся безнаказанными, всё сойдёт им с рук
Обидно становится за педагогов. Раньше никому и в голову не пришло бы выложить, например, в сеть видео, компрометирующее преподавателя. Учителя в наше время стали абсолютно бесправны перед своими учениками. И нередко боятся их, а ещё — очень боятся потерять свою работу.
Они вынужденно ставят отметки, которые от них требуют дети и родители. Авторитет педагога теряется в современной школе всё больше и больше. Преподаватели превращают сами себя в «ноль без палочки». А ученики берут над ними верх. И это, на мой взгляд, очень трагическая ситуация. В школе теперь не говорят о нравственном воспитании. Пусть в эпоху коммунизма оно было во многом политизировано, но все-таки было. Все старались быть пионерами и комсомольцами. Была какая-то общая идея в голове и нравственные ценности. И в прежние времена было уважение к профессии педагога. А теперь этого совсем не ощущается.
Раньше школьные годы вспоминали, как чудесные. Благодарили свою первую учительницу или класного руководителя, помнили о них всю жизнь. Вспоминали о преподавателях как о добрых наставниках. А теперь многие говорят, что школьные годы — это потерянное время. А учителя — неудачники. И очень грустно становится, когда такое слышишь.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Да, в ней было уважение и определенный пиетет к старшим по возрасту, статусу и званию. Тогда он закреплялся страхом и унижениями. Получил двойку—позор семьи. Имеешь своё мнение—услышишь нотации от учителя, классного, а может даже и пед.совета. Учитель унизил перед всем классом, кидался мелом, бил журналом. Кто в это поверит без доказательств? Сейчас таких увольняют с позором, тогда гордились бы, он/она «держит их в ежовых руковицах». Вы будто не знаете, не были свидетелями психологического насилия таких учителей? А что происходило с неформалами в школах? Куда было обратиться в то время ученикам? Ты всего лишь шалопай, а условный Виктор Иванович—заслуженный учитель. Даже сейчас дирекция «выгораживает» своих, но есть интернет, где можно добиться подобия правды и справедливости. Может ли долго человек руководить из-за страха? У меня ответа нет. Заверяю вас, авторитетные педогоги были, есть и будут, их любят дети, уважают родители и коллеги. Но будут и те, кто используя служебное положение сделает что угодно, пытаясь сохранить воображаемый авторитет. К счастью, таких отсеивают и родители, и дети.