Плевать в потолок и бить крапиву палкой — это ок: мнение в защиту детской лени

Как же бесит ребенок, который лежит и ничего не делает! Нет чтобы полы помыть или книжку почитать. А еще лучше выучить английский, программирование и сдать нормы ГТО. Эксперты БФ «Шалаш» не согласны с такой позицией — вот их аргументы.
Взрослым может казаться, что в свободное время ребенок бездельничает, ленится и не развивается. Но ничегонеделание — не пустая трата времени, а необходимый этап формирования личности. Часы и дни, когда ребенок предоставлен сам себе, учат его самостоятельно распоряжаться своим временем.
1. Свободное время развивает самостоятельность и ответственность
Дети учатся самодисциплине, только когда у них есть для этого пространство. В детстве важно получать опыт «скучания» и на практике учиться брать ответственность за свои развлечения. Придумывать, чем интересным можно заняться, и организовывать себя и свою игру, не ожидая, что это сделают взрослые.
В свободное время ребенок обретает чувство контроля, учится придумывать свои проекты или хобби, пробовать новое и лучше понимать свои желания и интересы.
2. Свободное время помогает раскрыть творческий потенциал
В свободной игре ничто не ограничивает фантазию ребенка. Он придумывает собственные миры и героев, создает сценарии и истории. На примере выдуманных персонажей, в безопасном пространстве фантазии, ребенок может проигрывать разные ситуации, которые пугают его в реальной жизни.
Вне рамок расписания и занятий у ребенка появляется шанс попробовать новые виды деятельности и творческие техники. Свободное время — это пространство, чтобы проявить себя и познакомиться поближе со своими интересами и мечтами.
3. Социальные навыки развиваются в свободной игре
Детям важно развивать коммуникативные навыки. В процессе совместной игры, не контролируемой взрослыми, они учатся:
— выражать свои мысли;
— слушать других;
— договариваться и решать конфликты мирным путем;
— подбирать слова и жесты для передачи своих желаний и идей;
— защищать свои границы;
— понимать чужие эмоции;
— сочувствовать и учитывать интересы других людей.
Предоставляя ребенку возможность самостоятельно распоряжаться своим временем, мы помогаем ему стать более креативным, самостоятельным и эмоционально устойчивым человеком.
Умение справляться со скукой, выдерживать тишину, когда ничего вокруг не происходит, — важный навык и для взрослого человека. Время наедине с собой, когда мы не пытаемся быть продуктивными, очень важно для регуляции нервной системы.
Нам всем — и детям, и взрослым — необходимо иногда остановиться, осмыслить то, что произошло, и бесцельно побродить или полежать. Именно такие моменты помогают понять, кто мы, чего хотим и что нам действительно важно.
Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.
Обложка: © Petr Salinger / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов







