«Может, если признать неполные семьи нормальными, ущерба детям будет меньше?»
Психолог Вита Малыгина — об отношении общества к неполным семьям

Неполных семей в современном мире становится всё больше, и это становится вариантом нормы, пишет в посте в фейсбуке психолог Вита Малыгина. Она призывает перестать считать такие семьи неправильными. «Мел» публикует запись полностью, орфография и стиль автора сохранены.
Прочитала с утра пораньше очередной текст на «Правмире» (вероятно, речь идёт об этом тексте — Прим. ред.) про то, как растить девочку в «неполной семье». Неплохой текст. Неплохой — в рамках парадигмы, что семьи бывают «полные» и «неполные». Полные — хорошие. Неполные — они и есть неполные. И вот что думаю. В современном более-менее цивилизованном (бывшем христианском мире, мусульманские страны не берем) вот этих самых так называемых «неполных» семей — условная половина или прямо половина. То есть, как бы общество от этого не открещивалось — это вариант нормы. Довольно новой, но нормы. Слава свободе труда и женскому образованию. И может быть, уже хватит утюжить женщинам, живущим в такой семье, мозги тем, что у них какие-то «не те» правила, отношения, и что их дети будут от этого старадать? Учить их, как «восполнить» то, что у них «неполное». И помнить, что, за редким исключением, то, что дети растут с матерью и без отца даже на расстоянии — это все-таки выбор отцов? И придумать для этих семей какое-то другое название? Поубавить ущербности? И, может быть, если перестать это делать и признать семьи, где нет мужчины, но есть дети, иногда есть бабушки, нормальными семьями, и предполагаемого ущерба детям от этого будет меньше? Пока Фрейд не открыл женскую сексуальность, женщины считали, что ее у них нет. Может быть, и тут такой фокус повторить? Уже набраться смелости и сказать, что бывают семьи, где есть мама и папа — и они никуда не деваются. Бывают — где есть мама и папа, а потом кто-то из родителей уходит на аутсортинг. И чаще это папа. А бывают — где папы нет в актуальном пространстве с самого начала. И что все это — нормальные семьи. А то все эти добренькие советы «как воспитать девочку в «неполной» семье или «как воспитать мальчика» до сих пор — всего лишь вариант старинного, женоненавистнического, подлого «как же она, разведенка с прицепом» или «в подоле принесла ублюдка, шалава». Простите мой французский.
Фото: iStockphoto (shironosov)
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября


















