Сдал два ОГЭ и передумал поступать в колледж. Можно ли попасть в 10-й класс?
Отвечает юрист Владимир Шулов

Вопрос. Давно вижу новости, что нынешним девятиклассникам можно написать ОГЭ только по двум предметам. Стало интересно: что будет, если выпускник сначала выберет именно такой вариант, а потом (во время или после приемной кампании) вдруг захочет поступить в 10-й класс? Если не ошибаюсь, без экзаменов по выбору школьное образование не продолжить.
Ответ. Эксперт Обрсоюза Владимир Шулов:
Вы говорите про пилотный проект, согласно которому школьники ряда регионов сдают только два ОГЭ, поскольку идут в колледж, а не продолжают обучение в школе.
Обычно школьник обязан сдавать 4 экзамена. Право сдавать только два обязательных предмета (русский и математику) на ОГЭ, согласно Приказу Минпросвещения РФ № 232/551, имеют лишь определенные категории (например, дети с ОВЗ или инвалидностью).
Если ученик получил аттестат об основном общем образовании, сдав два экзамена, он имеет право на зачисление в универсальный 10-й класс.
Однако для зачисления в профильные классы школа имеет право устанавливать требования к наличию результатов ОГЭ по профильным предметам (ч. 5 ст. 67 ФЗ № 273).
Для всех остальных школьников, которые участвуют в пилотном проекте и хотели поступать в колледж, но потом передумали, есть только два официальных варианта:
- После окончания 1-го курса колледжа (где за год проходят программу 10–11-х классов) можно будет забрать документы, получить справку об окончании общеобразовательного курса и попробовать перевестись в 10-й (или уже 11-й) класс.
- Перевести ребенка на форму самообразования. Прикрепиться к школе и сдавать только промежуточные аттестации, а впоследствии ЕГЭ.
Что еще можно сделать
- Попытаться договориться с директором школы, которую оканчивает ребенок, и попроситься в универсальный класс с условием сдачи внутренних зачетов, но это будет возможно, только если решение директора одобрит региональный департамент образования, а в универсальном классе будет недобор, что в нынешних реалиях крайне маловероятно.
- Обратиться за разъяснением в региональный департамент образования. Так как проект с двумя ОГЭ пилотный и распространяется только на определенные регионы, то и решать подобные вопросы каждый регион может по-своему, выпуская дополнительные регламенты.
Обложка: коллаж «Мела». Фото: © Iryna Tolmachova, Hanz2881 / Shutterstock / Fotodom; Max Shilov / Unsplash
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026







