Наши герои уже рассказывали «Мелу» о том, как устроены школы в Израиле, Египте, Испании, Новой Зеландии и других странах, а сегодня речь пойдет о Канаде. Журналистка и детская поэтесса Маша Рупасова тревожится из-за того, что не всегда понимает, как устроена канадская школа, но радуется, что ребёнок даже сбивает температуру, чтобы туда идти.
Нужно ли знать английский, чтобы пойти в школу в Канаде
Мы переехали в Канаду летом 2013, когда сыну было два года. К моменту поступления в школу он уже свободно говорил на английском, но чтобы попасть в государственную канадскую школу, экзамены сдавать не нужно. Достаточно предоставить доказательства проживания по определенному адресу: счета, конверты на твое имя с данным адресом и прочие странные вещи. Прописок и регистраций тут нет. В школы распределяют по территориальному принципу. Поменять школу можно, если хочется, но у нас такого желания не возникало.
Канада — это страна мигрантов, все классы мультинациональные, со сложностями в адаптации канадские учителя работать умеют. Детям-иммигрантам предоставляются дополнительные ежедневные уроки английского языка, чтобы ребенок как можно скорее почувствовал себя увереннее.
О конфликтах на национальной почве я пока не слышала, но рядовые детские, конечно, случаются
Основная задача школы — научить детей решать эти конфликты приемлемыми методами, поэтому часто в таких случаях привлекается школьный психолог.
Дома мы с мужем говорим на русском, но сын отвечает нам на английском. Мы в какой-то момент с русским передавили, и я поняла, что надо дать ребенку передышку, пока он русский не возненавидел. И найти новый формат, при котором русский будет в радость. Новый формат я, правда, найти за это время не успела, ну, буду импровизировать. Вот он мне полгода отвечал на английском, а на днях пришел и попросил перечитать книгу Марины и Сергея Дяченко «Ключ от королевства».
Оценок не ставят, домашку не задают никогда
Канадская школа отличается от российской довольно сильно, и многих выходцев из стран бывшего СССР это неприятно шокирует. В Канаде, например, нет чистописания и нет жестких требований к оформлению работ: никаких полей в четыре клетки, подчеркиваний разными цветами и так далее. Семиклассники пишут карандашами, чтобы легче было исправить ошибку. Слитное письмо тоже считается необязательным.
Дети идут в школу в пять лет — сначала в нулевой класс (он же киндергарден), а уже потом в первый, второй классы и так далее. С нулевого класса дети учатся с 9 утра до 3 часов дня, и это количество часов не меняется до окончания школы.
С нулевого по третий-четвертый класс детей в основном учат учиться. Оценок не ставят, домашней работы не задают никогда. Основные проекты делаются в школе — родителя приглашают только на презентацию.
Домашней работы, как я уже сказала, как таковой тут нет, но иногда дети приносят домой то, что не успели доделать в школе. Если ребенок шустрый и организованный, то домашки у него не будет и в седьмом классе. Моему сыну помощь в выполнении домашней работы не нужна. Ему нужна помощь в том, чтобы собраться с духом и сесть за стол. Но это его личные особенности.
Много внимания уделяют социализации учеников, учат навыкам эффективной коммуникации, саморегулированию. О том, что существуют медитация, mindfulness и дыхательные упражнения, мой сын знает еще с садика, а в школе эти знания углубляют.
Работа в школе и свой бизнес с седьмого класса
В этом году, в седьмом классе, у сына появилась экономика. Учитель подошел к урокам креативно и напечатал деньги со своим портретом. Каждый ребенок написал резюме и подался на какую-то работу внутри школы, за которую в конце каждого месяца получает зарплату. У детей есть возможность получить бонусы за быстро сделанную работу, за помощь, за хорошее поведение, за спортивные успехи.
Поначалу мой сын был в долгах как в шелках: он забывал сдавать домашку, оставлял в парте бардак и получал за это штрафы от одноклассника, который работал налоговым офицером. Сейчас ситуация выравнивается: сын поднажал там-сям, получил какие-то бонусы за спорт, подался на вторую работу (уборщиком), написал несколько тестов по математике на 102–107%. Эта экономическая игра затеяна не ради мгновенных изменений, а ради практического знакомства с новыми концепциями. Такими как работа, зарплата, налоги, казино, штрафы и тому подобное. Одно дело — прочитать об этом в учебнике, а совсем другое — получить пятьсот школьных долларов зарплаты и тут же отдать их на штрафы.
Еще одно важное событие учебного года — рождественская ярмарка. Школа к ней готовится аж с сентября, и каждый ребенок сам решает, что будет делать и продавать. После этого дети составляют опросники и ходят по школе с прототипами своего продукта, проводя маркетинговое исследование. Следующий шаг — составление бизнес-планов, поиск инвесторов (родителей), подписание договора (обязуюсь вернуть Рупасовой М. $38, вложенных в мой бизнес).
Дети рисовали и клеили рекламные плакаты, придумывали логотипы, снимали видеоролики. В прошлом году сын сделал готичные ожерелья и прицепил их к обычной картонке, а в этом он уже склеил приличный стенд, взял с собой огоньки, колонку, рождественскую музыку, новогоднюю скатерть, облачился в костюм с почти алмазным перстнем и отправился делать бизнес. Кстати, 10% от выручки идет на благотворительность. Куда именно, школьники выбирают общим голосованием.
Симулировать хорошее самочувствие, чтобы пойти в школу
К плюсам школы я отношу то, что мой сын ее любит. В четвертом классе он симулировал хорошее самочувствие и сбивал температуру, чтобы пойти учиться, а не наоборот. Для меня это маркер того, что ребенку в школе комфортно. Хотя мальчик у меня объективно непростой: очень рассеянный, темпераментный, ранимый и импульсивный. По ряду объективных причин он ужасно пишет, и с требованиями российской школы к чистописанию я бы уже давно опустила руки, а ребенок был бы невротизирован до предела. А в нашей школе дают понять, что важнее не как написано, а что.
Смыслу текста, умению владеть словом, выражать свои мысли, анализу уделяется много внимания и времени. У моего сына с этим не очень, поэтому ему и еще куче его одноклассников предоставляются дополнительные занятия по развитию речи. В идеале 12-летний канадский ребенок должен быть способен написать эссе на 2–3 страницы с аргументами, контраргументами и выводом.
Сексуальное просвещение (sexual education) — ещё одна тема, вызывающая у родителя-иммигранта панические атаки
Люди иногда всерьез опасаются, что маленьких детей будут учить заниматься сексом. Притом что детей учат ровно противоположному — половой неприкосновенности. В нашей провинции программа прекрасная, очень бережная и деликатная, состоящая из нескольких ступеней: по ступени на каждую из пяти возрастных групп. Я специально покупала себе платную версию, чтобы ознакомиться. Автор программы — Saleema Noon, у нее есть сайт, на котором все желающие родители могут посмотреть содержание. Плюс, если родитель не хочет, чтобы его ребенок посещал эти уроки, учителя без малейших проблем займут его чем-то еще.
Фото: личный архив Маши Рупасовой
