Как меняются школы Москвы: много фото и выводы после первой волны реконструкции

В 2024 году в Москве стартовала программа «Моя школа» — по сути, реновация, где, при сохранении самих школьных корпусов, полностью меняется их внешний и внутренний облик. «Мел» побывал в четырех школах, которые уже открылись после модернизации.
Два корпуса, соединенные переходом, или квадратная планировка с большим внутренним двором, внутри — коридоры с зелеными или голубыми стенами, линолеум, разукрашенный черными полосами от ученической обуви, туалеты с раковинами-тюльпанами и зеленоватым же кафелем, спортзал с крашеным дощатым полом… Вы тоже наверняка представляете что-то похожее, слыша словосочетание «типовая районная школа»?
В 2024 году московская мэрия решила это менять и придумала проект «Моя школа»: по нему здание по сути разбирается до бетона, а потом его заново отделывают внешне и внутренне, наполняя новыми смыслами. Проект запустился совсем недавно: множество школ города прямо сейчас в процессе реконструкции. Но есть и те, где работы уже завершились. Посмотрим, что из этого вышло.

На примере школы № 37, расположенной недалеко от МГУ, можно увидеть, как будут выглядеть типовые здания снаружи.

Узнаете эту архитектуру? Поздний СССР, многие из нас учились в таких панельках: входная группа, пост охраны, потом сразу раздевалка и довольно темный коридор, расходящийся в разные стороны. Но так было раньше…

Темные, мрачные коридоры уходят в прошлое, вместо них появляются светлые пространства, где на подоконниках можно сидеть (легально), а на стенах — рисовать (абсолютно законно). Подоконники просто расширили и оборудовали на них скамейки, а на стены повесили магнитные доски — маркеры или стикеры в распоряжении учеников.
Учебный процесс после модернизации тоже меняется. В коридорах удобнее и приятнее находиться, в классах — заниматься. Вся необходимая техника и научная база тоже обновились.

Это кадр спортзала «до». Душевно, лампово, но как-то грустновато. Следующий кадр — он же после.
Остаемся в районе Московского университета, но перемещаемся в другую школу — № 1514.

Коридоры из нашего детства: только бы завучу на глаза не попасться. И они же на кадре «после». С приспособленными для отдыха подоконниками, яркими пуфиками, удобной навигацией и индивидуальными шкафчиками, как в кино.
Похоже на территорию какого-нибудь ЖК, но нет — это типовой школьный двор, Москва, Митино, школа № 1190.

А вот так эта школа выглядела каких-то пару лет назад: до боли знакомый пейзаж, правда? Листайте слайды — и увидите вариант «после».
И снова картинка «до». Наверняка не угадаете, что тут получилось после?
Библиотека — не просто пыльные стеллажи, а место, где можно коллективно поботать перед ЕГЭ.

Помните, перед входом в столовую всегда была слепая зона с для мытья рук, куда, впрочем, никто не заходил? Теперь это место выглядит так.

А это «до» и «после» школьного туалета — как говорится, уходит эпоха. И хорошо, что уходит.
Те самые душевые, которых старшеклассникам так не хватало после физры.

И те самые шкафчики, о которых мечтали еще родители современных школьников — после того, как посмотрели свои первые зарубежные сериалы о подростках.

1 сентября этого года после реконструкции откроется 51 московская школа, в 2026 году к ним присоединится еще сотня, а потом еще и еще: в проект войдут не только советские здания, но и относительный новострой, просто уже тоже морально устаревший.
Фото: Департамент образования и науки города Москвы
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России




















