Сумма выплат по беременности и родам для студенток вырастет в среднем до 90 тысяч рублей
Премьер-министр Михаил Мишустин заявил, что общая сумма декретных выплат для беременных студенток вырастет до 90 тысяч рублей, сообщает ТАСС.
Согласно подготовленным изменениям в законодательство размер выплаты по беременности и родам предлагается рассчитывать исходя из величины регионального прожиточного минимума, а не студенческой стипендии, отметил глава кабмина. «Таким образом, сумма помощи, которую женщина сможет получить за 140 дней так называемого декретного отпуска, вырастет в несколько раз — до 90 тысяч рублей в среднем по стране», — уточнил Мишустин.
В декабре 2024 года Минобрнауки поддержало выдвинутую ранее инициативу о выплате беременным студенткам колледжей и вузов пособий на уровне МРОТ, предложенную главой комитета Госдумы по развитию гражданского общества Яной Лантратовой.
В январе 2025 года Минтруд уже по поручению Владимира Путина разработал законопроект о значительном повышении размера декретных выплат для студенток. Тогда же было объявлено, что в зависимости от региона, выплата может повыситься в 10 и более раз и составит до 74 900 –235 400 рублей.
До этого момента образовательные организации выплачивали пособие по беременности и родам своим студенткам из федерального и региональных бюджетов. Его размер, как правило, зависит от стипендии, которая в среднем составляет от 2 до 5 тысяч рублей в месяц. Таким образом, студентки, ставшие мамами, могли рассчитывать на выплату от 9 300 до 23 300 рублей. Новый законопроект предлагал увеличить размер пособия до 100% прожиточного минимума трудоспособного населения в регионе где проживает студентка, но при этом не учитывать размер стипендии.
СМИ тогда подсчитали, что, исходя из величины прожиточного минимума в целом по стране для трудоспособного населения в 2025 году (19 300 рублей) декретные выплаты в среднем могут вырасти — до 90 200 рублей, но точная выплата будет зависеть от региона, где проживает студентка. По этим же прогнозам, например, в Липецкой и Тамбовской областях с самым низким прожиточным минимумом в 16 тысяч рублей, размер выплаты составит почти 74 900, а на Чукотке (самый высокий прожиточный минимум — около 50 500 рублей), — 235 400 рублей.
Julia Zavalishina / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
