Сын-подросток очень переживает из-за нашего развода с мужем и срывает злость на мне. Что делать?
Отвечает психолог Ольга Каяшева

Вопрос. Сын-подросток 15 лет очень переживает из-за нашего развода с мужем и срывает злость на мне. Кричит, ведет себя агрессивно, обвиняет во всем меня, хотя знает, что мы с мужем постоянно ругаемся. Как объяснить ребенку, что развод — это наш единственный выход? Что мне делать?
Ответ. Кандидат психологических наук, доцент кафедры детской и подростковой клинической психологии Московского института психоанализа Ольга Каяшева:
Во время развода родителей подростки часто испытывают сильные переживания. Стадия гнева — это реакция на то, что из его привычной жизни уходит что-то, что было для него по-настоящему важным.
На этой стадии (всего 5 стадий: отрицание, гнев, торг, депрессия и принятие) человек часто показывает, что он обижен, рассержен, начинает обвинять в ситуации того, кто находится рядом. Сами супруги, проживая период развода, проходят через аналогичные стадии, не всегда по порядку.
Кроме того, вы сами пишете, что вы с мужем постоянно ругаетесь, а значит, у сына уже есть готовая модель поведения — конфликтная. Видимо, ему сложно по-другому реагировать на трудную ситуацию. Получается, что вы как супруги сами не смогли решать сложные отношения и в них был вовлечен подросток.
Подростковый возраст изначально характеризуется как кризисный. Подросток должен решать собственные возрастные проблемы, но так получилось, что в вашей семье этот возрастной кризис сына совпал с ненормативным семейным кризисом — разводом. То есть ему вдвойне сложнее в сложившейся ситуации.
Если вы сами пройдете через основные стадии завершения отношений и станете более спокойно воспринимать то, что произошло в отношениях с супругом, то и сыну, скорее всего, будет не так сложно находиться рядом с вами и слышать вас.
Человеку же, самому переживающему кризис, сложно оказать помощь другому, поэтому в помощи психологов нуждаются все стороны.
Что касается объяснения самой ситуации, то важно, чтобы подросток знал не только о решении о разводе, но и о своей дальнейшей жизни:
- как будут строиться его дальнейшие отношения с обоими родителями;
- с кем и где он будет жить;
- как и насколько часто он будет общаться с супругом, который уедет.
Подросток имеет право на сильные переживания, и вы можете их назвать, помогая подростку осознать, что он испытывает. За агрессией могут скрываться тревога, страхи подростка, его неуверенность в будущем. В данном случае желательна дополнительная консультация с психологом.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чем угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: © GenOMart / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








