Президент Северной Македонии привел на занятия школьницу с синдромом Дауна, которую затравили дети
Президент Северной Македонии Стево Пендаровский, узнав о том, что в одной из школ дети травят ученицу с синдромом Дауна, встретился с ее родителями и в знак поддержки предложил сопроводить девочку на занятия. Об этом сообщает CNN.
Пендаровский встретился с семьей 11-летней Эмблы Адеми, которая стала жертвой буллинга в школе из-за генетического заболевания, и высказал свою поддержку девочке и ее родителям. Глава страны назвал неприемлемым ущемление прав детей с атипичным развитем и предложил сопроводить Эмблу на занятия, чтобы показать ее обидчикам, что оне неправы.
«Все без исключения дети равны в своем праве находиться за партой и в школьном дворе. Я пришел сюда не только для того, чтобы поддержать Эмблу, хочется, чтобы мы все пересмотрели свои взгляды, и научились единению и солидарности, которые невозможны в обществе без эмпатии и инклюзии. Наши предрассудки стали для нас главным препятствием в строительстве справедливого социума с равными правами и возможностями для всех», — заявил Стево Пендаровский.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября









