Московские хирурги успешно прооперировали 10-летнего мальчика с редчайшей аномалией сосудов печени
В Москве хирурги РДКБ прооперировали школьника с редкой комбинированной аномалией печеночных сосудов. Десятилетний мальчик с рождения страдал от частых и продолжительных заболеваний легких. Об этом сообщается на странице больницы во ВКонтакте.
Эндоваскулярные специалисты отметили, что такое сочетание патологий не встречалось в практике отделения за его 25-летнюю историю и не имеет описаний в мировой медицинской литературе. Сочетание двух аномалий в строении печеночных сосудов спровоцировало развитие у ребенка гепато-пульмонального синдрома.
Сначала врачи долго пытались определить причину постоянных болезней пациента. Во время одного из этапов лечения у десятилетнего мальчика была обнаружена аномалия в строении сосудов печени. В федеральную клинику он поступил в тяжелом состоянии.
Ребенок едва мог дышать, насыщение крови кислородом (сатурация) было ниже 80%. У него отмечалась синюшность носогубного треугольника и пальцев. При малейших физических нагрузках возникала одышка, ребенок нуждался в кислородной поддержке. Это представляло угрозу жизни мальчика, снижало ее качество, он не мог ходить в школу и полноценно общаться с друзьями.
«В ходе диагностической ангиографии с контрастированием мы выявили два порока. Соустье между печеночной артерией и воротной веной препятствовало нормальному кровоснабжению печени. Сброс артериальной крови напрямую в воротную вену повышал в ней давление и нарушал нормальный кровоток, что само по себе могло вызвать осложнения вплоть до летального исхода», — рассказал детский хирург Иван Мыльников. Второй порок заключался в наличии аномального сосуда. В норме через воротную вену в печень поступает кровь от желудка и кишечника, но из-за этой патологии кровь поступала не в печень, а напрямую в организм, вызывая интоксикацию.
Врачи РДКБ предположили, что исправление дефектов кровоснабжения печени позволит устранить причину частых легочных заболеваний, от которых ребенок страдал всю жизнь. После первой оперативной процедуры мальчик на полгода уехал домой, а когда вернулся для обследования и продолжения хирургического лечения, врачи отметили существенное улучшение его состояния.

Затем им предстоял самый сложный этап лечения — устранение второй аномалии. Хирурги установили специальный окклюдер в аномальный сосуд. Раскрываясь внутри шунта как зонтик, он начал останавливать патологический сброс крови.
Через три месяца после второго этапа хирургического лечения мальчик почувствовал себя еще лучше — сатурация достигла нормальных значений, пришел в норму пульс. Ребенок смог вернуться в школу и начал играть в подвижные игры со сверстниками
фото: vk.com/rdkbofficial
Популярные комментарии
Владимир КунаевВ РФ большая беда в сфере психологии. Нет четких профстандартов, нет справедливых механизмов проверки компетенций. В добавок ко всему этому действительно толковые молодые специалисты не могут выйти на рынок из-за массивного пейвола (из личного опыта). Проблем столько, что на целый цикл статей хватило бы, если погружаться.
Я редактор. Вот почему я не доверяю всем, кто называет себя психологом
Светлана ПлехановаЯ Вас умоляю, по закону ничего нельзя сделать. Многие молодые люди себе не представляют, как достаются деньги! Им кажется, что булки растут на деревьях, а пироги падают с неба. Многое вокруг пропагандирует светский образ жизни, сидение на чужой шее, бездумное, безалаберное отношение к деньгам. Неуважение к чужому труду тоже в чести. Многие унижают тружеников сферы обслуживания. А эти люди делаю нашу жизнь комфортной. Их приветливая улыбка, вежливая речь дарят хорошее настроение!
Дочь учится на платном и даже подработку не ищет – живет за наш счет, и ей нормально. Как с ней поговорить?
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов






