Профсоюз «Учитель»: московские педагоги жалуются на внезапное обновление дневников в МЭШ
Профсоюз «Учитель» опубликовал текст коллективного обращения московских педагогов, жалующихся на внезапный переход на новую версию электронных дневников на платформе МЭШ. Эта информация появилась на в фейсбуке организации.
По словам столичных педагогов, переключение стало для них неприятной неожиданностью, так переучиваться приходится прямо во время учебного процесса. «Смена платформы в середине года несвоевременна и крайне неудобна, вынуждает их тратить значительное время на освоение программы и фактически на ее тестирование, поскольку эта программа — как и любая другая — требует отладки. Дополнительная оплата не предусмотрена», — отмечается в обращении.
Департамент образования и науки города Москвы так прокомментировал «Мелу» эту ситуацию:
«Информация о том, что для педагогов обновление стало «неожиданностью», абсолютна неверна. Обо всех нововведениях и возможностях заранее проинформировали каждого педагога. Для учителей подготовили демонстрационные материалы и вебинары. Также для пользователей системы, в том числе для учителей, подготовили подборку ответов на часто возникающие вопросы, ее можно найти в специальном разделе «Вопросы-ответы».
Современная цифровая платформа должна соответствовать актуальным трендам в сфере ИТ-технологий и отвечать реалиям времени. К сожалению, прежняя версия журнала не может обеспечить необходимую техническую поддержку нового функционала, который нужен для более удобной и эффективной работы. Принимая во внимание необходимость перехода на более современную модель, на протяжении полугода велась работа над новой версией журнала. Разработка шла с учетом предложений и замечаний классных руководителей, учителей и администраторов МЭШ.
Таким образом, был создан новый интерфейс Электронного журнала, который соответствует основным трендам в области образования, сфере информационных технологий, а также отвечает запросам пользователей. В нем улучшена навигация в разделе «Моё расписание», вся информация об уроке и материалах к нему собраны в Карточке урока, а также добавлен новый функционал — «Тематическое оценивание». Помимо этого, новыми функциями дополнена Журнальная сетка».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Читайте также
- Без бумаг, но с интерактивом. Плюсы онлайна — в личном опыте педагога
- Документы московских дошкольников и первоклассников сделают полностью электронными
- МЭШ для родителей, что-то старое и что-то новое. Например, электронное портфолио
- 22 вопроса о московских школах: всё, что надо знать о внеурочке, еде, пропусках занятий и покупке учебников
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
