22 вопроса о московских школах: всё, что надо знать о внеурочке, еде, пропусках занятий и покупке учебников

22 вопроса о московских школах: всё, что надо знать о внеурочке, еде, пропусках занятий и покупке учебников

8 362
1

Школа — это новый этап в жизни не только ребенка, но и родителей. Отвечаем на самые частые вопросы тех, кто только начал знакомство с системой государственного школьного образования, вместе с Департаментом образования и науки города Москвы.

Продленка и внеурочная деятельность

Фото: Shutterstock / Popova Valeriya

Когда открывается запись на продленку и на занятия в рамках внеурочной деятельности?

Для того чтобы посещать группы продленного дня (группа по присмотру и уходу) или занятия по внеурочной деятельности, нужно обратиться к классному руководителю или к администрации школы. Образовательная организация самостоятельно определяет, с какого времени начинать занятия, а также по согласованию с управляющим советом устанавливает стоимость продленки и льготы.

Запись в группу по присмотру и уходу за детьми школьного возраста (группы продленного дня) осуществляется через сайт mos.ru.

Что такое внеурочная деятельность?

Внеурочную деятельность в школах, согласно СанПиН 2.4.2.2821-10, реализуют в виде экскурсий, кружков, секций, олимпиад, соревнований и т. п. Длительность занятий зависит от возраста и вида деятельности.

Продолжительность таких видов деятельности, как чтение, музыкальные занятия, рисование, лепка, рукоделие, тихие игры, должна составлять не более 50 минут в день для обучающихся 1–2-х классов, и не более полутора часов в день — для остальных классов.

Просмотры телепередач и кинофильмов не следует проводить чаще двух раз в неделю с ограничением длительности просмотра до 1 часа для обучающихся 1–3-х классов, и 1,5 — для обучающихся 4–8-х классов.

Записаться на занятия в кружки и секции, организуемые школой в рамках внеурочной деятельности, можно через личный кабинет на mos.ru.

Обязательно ли посещение внеурочных занятий?

Согласно ФГОС, «основная образовательная программа начального общего образования реализуется образовательным учреждением через организацию урочной и внеурочной деятельности в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами».

Таким образом, каждая школа может оставлять на свое усмотрение, делать ли внеурочную деятельность добровольной или обязательной, поскольку образовательная организация всегда может апеллировать к 28-й ст. ФЗ «Об образовании». Статья, которой предусмотрено, что образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации.

Кроме того, в школе всегда могут напомнить о том, что ученики, согласно ст. 43 ФЗ «Об образовании», обязаны добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы.

Каждое образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности. При этом объем внеурочной деятельности для обучающихся на ступени начального общего образования составляет до 1350 часов за четыре года обучения.

Таким образом, получается, что в месяц может быть 7 часов, а в неделю — 9 часов внеурочной деятельности. Это не противоречит СанПиН 2.4.2.2821-10, где в качестве максимально допустимого недельного объема нагрузки внеурочной деятельности (в академических часах) в 1–11-х классах независимо от продолжительности учебной недели указаны 10 часов.

Правда, отдельно стоит сказать, что все-таки, согласно СанПиН 2.4.2.2821-10, часы внеурочной деятельности могут быть реализованы как в течение учебной недели, так и в выходные, праздничные и нерабочие дни, а также в период каникул.

Кроме того, допускается перераспределение часов внеурочной деятельности по годам обучения в пределах одного уровня общего образования, а также их суммирование в течение учебного года.

Если у ребенка ряд внеурочных занятий в том же образовательном комплексе, но в другом здании, как осуществляется «доставка» туда ребенка?

Как правило, внеурочная деятельность организована в здании, в котором у детей проходят уроки. Если же занятия проходят в другом корпусе, то группу детей младшего школьного возраста будет сопровождать педагог. Старшие школьники могут самостоятельно приходить на занятия.

Кто отвечает за детей на экскурсиях в рамках образовательной деятельности?

Текущая эпидемиологическая ситуация позволяет московским школам организовать для ребят внеурочные активности. Экскурсии в музеи и на выставки будут проводиться для отдельных классов или для параллелей. Это поможет минимизировать контакты между учениками и в то же время не ограничивать детей в различных внеурочных мероприятиях.

При организации выездных мероприятий учеников обязательно сопровождают педагоги. По предварительной договоренности родители тоже могут присутствовать, но это не носит обязательный характер.

Имеет ли школа право требовать от родителей организовывать дополнительные экскурсии?

Ни о каких требованиях речи быть не может. Школы самостоятельно организовывают внеурочную деятельность, к этому также по желанию могут быть привлечены родители.

В каких случаях ребенок имеет право на бесплатные занятия с логопедом/дефектологом в школе? Что для этого нужно сделать?

Ребенку предоставляется логопедическая помощь в соответствии с заключением психолого-медико-педагогической комиссии. Занятия проходят бесплатно.


Проход и питание

Фото: Shutterstock / Yurich20

Как родитель может отслеживать посещение ребенком школы?

В «Московской электронной школе» есть важный сервис — это система «Проход — питание». Пользователями электронной карты являются сотрудники образовательных организаций, школьники и представители дошкольников. Родители в онлайн-режиме узнают, когда их ребенок посещал школу и что покупал в буфете и столовой. Также родители могут удаленно пополнить лицевой счет и установить лимит ежедневной траты денег в школьном буфете, сформировать перечень нежелательных продуктов, например шоколад или бутерброды, и управлять горячим питанием.

Помимо этого, ознакомиться с меню можно на сайте образовательной организации, в личном кабинете «Московской электронной школы», а также на стенде в столовой.

Могут ли первоклассники сами уходить из школы? Что для этого нужно сделать родителю?

Ученик начальной школы может самостоятельно покидать школу только при наличии письменного заявления от родителей. Заявление пишется на имя директора образовательного учреждения, и в нем родители берут «ответственность за жизнь и здоровье» ребенка на себя. А также расписываются в том, что «с правилами безопасного поведения и безопасным маршрутом от школы до дома ребенок ознакомлен».

Имеет ли школа право запретить детям приносить еду с собой в школу?

С 1 января 2021 года вступили в силу новые санитарно-эпидемиологические правила и нормы СанПиН 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения». Они предусматривают реализацию основного меню, дополнительного питания, а также индивидуальных меню для детей, нуждающихся в лечебном и диетическом питании. Также допускается употребление детьми готовых домашних блюд, представленных родителями.

Меню в московских школах разработано в соответствии с требованиями санитарных норм. Рацион включает все полезные для растущего организма составляющие и формируется с учетом сезонности, калорийности и возраста учеников. Питание сбалансировано и содержит необходимое количество белков, жиров и углеводов. В меню обязательно входят: мясо, молоко, кисломолочные продукты, рыба, фрукты, яйца, картофель, крупы, овощи, зелень, а также соки, какао и компоты.

Для организации дополнительного питания детей в школах работают буфеты. Ассортимент продукции включает прохладительные и горячие напитки, овощные и фруктовые салаты, бутерброды.

По решению учебного заведения в ассортимент буфетной продукции могут быть включены гипоаллергенные товары и продукты без сахара и глютена: фруктовые и овощные пюре, морсы, злаковые хлебцы, биойогурты. Такая продукция размещается на специальных стеллажах с названием «Здравушка». Таким образом, у родителей всегда есть возможность выбрать завтрак и обед для своего ребенка с учетом вкусовых предпочтений.


Внутренний распорядок школы

Фото: Shutterstock / Olga_Kuzmina

Чем регулируется рассадка детей в классе?

За каждым классом сейчас закреплен отдельный кабинет, что минимизирует перемещение ребят по школе. Это касается уроков по всем предметам — за исключением тех, где требуется специальное оборудование, например физкультура, изо, труд, технология, физика или химия. В таких кабинетах после каждого занятия будет проводиться тщательная дезинфекция. При этом требований к рассадке детей в классе не предусмотрено.

В соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями Роспотребнадзора в московских школах проводится термометрия и регулярная тщательная уборка с применением моющих и дезинфицирующих средств. Также в помещениях установлены дозаторы с кожными антисептиками для обработки рук и бактерицидные лампы закрытого типа для обеззараживания воздуха, которые абсолютно безопасны для детей.

Для минимизации контактов между детьми сохраняется принцип разведения потоков: для каждой из параллелей классов определено время прихода в школу и расписание начала уроков.

Как решается ситуация в случае, если в классе детей с плохим зрением больше, чем мест за первой партой?

Рекомендации по рассадке детей в классе поступают от медицинского работника. В случае, если нет возможности разместить всех ребят на первых партах, педагог с определенной периодичностью может менять учеников местами.

Также стоит отметить, что на уроках используют различные формы работы, в том числе с индивидуальными раздаточными материалами, и занятия в группах, что позволяет полноценно участвовать в образовательном процессе всем ученикам вне зависимости от их места в классе.

Как регулируется деятельность детей на переменах?

Для того чтобы сократить количество контактов между учениками разных классов и избежать скопления школьников, для каждой параллели классов составлен индивидуальный график начала уроков, перемен и посещения столовой. Это сделано для того, чтобы избежать скопления ребят и предотвратить распространение коронавируса. При этом общение детей никто ограничивать не планирует, на переменах они могут спокойно перемещаться по коридору и рекреации.

К тому же в целях соблюдения санитарных требований на переменах проводится проветривание учебных кабинетов, поэтому ребята должны их покинуть. А проветривание рекреаций и коридоров проводится во время уроков.

Допускаются ли родители на мероприятия в школах в этом году?

В условиях распространения коронавирусной инфекции родители допускаются в школы только в случае крайней необходимости, например для встречи с педагогом или директором образовательной организации. При этом они обязательно должны находиться в маске.

Как и чем регулируются занятия физкультурой на улице?

Занятия физкультурой на улице проводятся в соответствии с санитарными нормами. Так, ученики начальных классов (до 12 лет) могут заниматься физкультурой на улице, если в этот день нет ветра, а температура не ниже 9 градусов по Цельсию.

Кроме того, согласно СанПиН 2.4.2.2821-10, «занятия физической культурой рекомендуется предусматривать в числе последних уроков. После уроков физической культуры не проводятся уроки с письменными заданиями и контрольные работы».

Помимо этого, правила и нормы по организации урока физкультуры могут быть также прописаны в уставе школы.

Имеет ли школа право просить родителей покупать те или иные учебники или рабочие материалы в случае, если в библиотеке их нет, поскольку учитель идет по какой-то особенной программе?

Школы закупают учебники, которые включены в федеральный перечень учебников, и учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций, осуществляющих выпуск учебных пособий.

Решение о необходимости использования и приобретения учебных пособий и учебно-методических материалов для реализации образовательных программ школы принимают самостоятельно.

Школы, подведомственные Департаменту образования и науки города Москвы, обеспечены в полном объёме средствами для реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, в том числе учебниками, которые доступны для обучающихся бесплатно в школьной библиотеке.


Прогулы, пропуски и болезни

Фото: Shutterstock / DimaBerlin

Ребенок проспал в школу. Нужно ли уведомить об этом учителя? Поставить галочку в ЭЖД?

Классные руководители и воспитатели дошкольных групп всегда находятся на связи с родителями. В случае, если ребенок не пришел в образовательную организацию, они обязательно связываются с семьей и уточняют причины.

Также и сами родители могут по телефону или с помощью ЭЖД сообщить в школу об отсутствии ребенка.

Имеет ли право учитель требовать прихода детей не к 08:30, а, например, к 08:10, поскольку в это время он встречает детей на улице?

Нет, главное, чтобы ребята не опаздывали и приходили вовремя на занятия.

Также стоит добавить, что сейчас в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями в столичных школах действует гибкий график начала уроков для классов из разных параллелей. То есть у каждой параллели классов свое время прихода в школу и свой вход. Эта временная мера принята для того, чтобы минимизировать контакты между учениками и не допустить распространения коронавирусной инфекции.

Что происходит, если ребенок заболел в школе / получил травму в результате драки или падения?

Алгоритм оказания медицинской помощи в каждой школе выстроен до мелочей. В случае недомогания или травмы ребенка на место оперативно вызывают бригаду скорой помощи, которая определяет необходимость госпитализации пострадавшего. Таким образом, дети гарантированно получают квалифицированную медицинскую помощь.

Может ли ребенок пропускать последние уроки в школе в случае, если следом у него художественная, спортивная или музыкальная школа и он не успевает?

Расписание дополнительных занятий составлено таким образом, чтобы ребята прежде всего успевали посещать уроки. Конечно, в московских школах уделяют большое внимание развитию системы дополнительного образования, талантов и умений каждого ученика. Современным школьникам предлагают различные направления деятельности: от творческого (изо, театр, музыка), социально-педагогического (волонтерство, патриотика и др.) до технического (моделирование, прототипирование, робототехника) и естественно-научного (опыты, исследования). Но тем не менее очень важно, чтобы ученики не пропускали уроки и осваивали основную образовательную программу.

Кроме того, в каждой московской школе предусмотрена возможность заниматься по индивидуальному учебному плану.

Какие уроки школьник может «прогуливать» законно?

Образовательные программы в столичных школах соответствуют всем требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. Каждый предмет, который преподают в школе, важен и необходим. Поэтому пропуск урока без уважительной причины приведет к тому, что школьник просто не освоит тему и материал. Однако, если ребенок посещает музыкальную, художественную, спортивную школы, результаты обучения в них могут быть зачтены в качестве результатов освоения соответствующей образовательной программы.


Домашние задания

Фото: Shutterstock / Tatyana Shalkova

Есть ли регламент, согласно которому учителя должны выкладывать домашнее задание в ЭЖД до определенного часа?

Учитель размещает домашнее задание в электронном журнале в течение нескольких часов после окончания урока. При этом он должен понимать, что у ребенка должно быть достаточно времени для подготовки домашнего задания к следующему уроку. В настоящее время регламент в стадии разработки, и в системе будут установлены ограничения по времени выдачи домашнего задания.

Кроме того, уже давно в мобильном приложении «Дневник МЭШ» предусмотрена возможность пуш-уведомлений об оценках за день и домашнем задании на завтра. Причем настроить их получение можно на любое удобное время с точностью до минуты. Для этого нужно зайти в раздел «Настройки», нажать кнопку «Подписки» и перейти в «Уведомления». В назначенное время мобильное устройство напомнит о домашнем задании и выставленных за день оценках.

У «Мела» есть специальная рассылка для родителей первоклашек! «Первый класс» — это письма с советами психологов и педагогов, полезные подборки, чек-листы и гайды. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!

Фото на обложке: Shutterstock / Olga_Kuzmina

Комментарии(1)
В дополнение к этому можно ознакомиться «Кто такие советники по воспитанию, зачем они нужны и как будут воспитывать» на https://novayagazeta.ru/articles/2021/09/10/shkolnye-politruki
Больше статей