«ДомЕнное» имя или «дОменное» — как говорить правильно

Чтобы не совершать ошибок в этом словосочетании, полезно будет узнать, что прилагательные «домЕнный» и «дОменный» имеют разное происхождение: одно пришло из древнерусского языка, другое — из латинского.
«Домна» — это печь, которая используется в металлургии. Как указывает «Этимологический словарь русского языка» Макса Фасмера, ее название происходит от древнерусского глагола «дъму», что значит «дую» (внутри доменной печи горит кокс, который расплавляет железную руду, а процесс горения поддерживается за счет постоянного задувания кислорода в нижнюю ее часть).
«Домен» же — слово с латинскими корнями, оно восходит к словам dominium («владение») и dominus («господин»). Оттуда же происходит и название игры «домино» (победитель древней итальянской игры в домино получал право называть себя «господином»).
Слово «домен» приходило в русский язык дважды: сначала из французского (domaine — «совокупность наследственных земельных владений короля»), и означало часть владения, которую хозяин (феодал) обслуживал сам. А потом из английского — уже в другом, более привычном нам всем значении.
Сейчас слово «домен» (с обязательным ударением на «Е») используется для обозначения группы компьютеров, имеющих общий сегмент в интернет-адресе и общее имя. В словарях русского оно было зафиксировано в начале 2000-х годов, в частности оно встречается в «Новом словаре иностранных слов» Е. Н. Захаренко, Л. Н. Комаровой и И. В. Нечаевой, выпущенном в 2003 году.
Поэтому говорим «домЕнное имя», но «дОменная печь».
Ещё больше весёлых и полезных карточек о русском языке — в «Грамотности» на «Меле» во «ВКонтакте». Подписывайтесь, чтобы всегда говорить и писать правильно!
Текст подготовлен по материалам сайта «Грамота.ру».

Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







